La mediación escolar para el fortalecimiento de la convivencia estudiantil en una institución educativa básica regular de secundaria, Rioja, 2023

Descripción del Articulo

El trabajo contribuye a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), específicamente al ODS 4, que garantiza una educación inclusiva y equitativa de calidad, promoviendo con ello facilidades para el aprendizaje. El objetivo general de la investigación fue mejorar la convivencia escolar mediante la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Santa Cruz Ruiz, Eyler
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/145704
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/145704
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Mediación escolar
Convivencia estudiantil
Comportamiento
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCVV_c32532a2985a030ae8cd71c31e4161e3
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/145704
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv La mediación escolar para el fortalecimiento de la convivencia estudiantil en una institución educativa básica regular de secundaria, Rioja, 2023
title La mediación escolar para el fortalecimiento de la convivencia estudiantil en una institución educativa básica regular de secundaria, Rioja, 2023
spellingShingle La mediación escolar para el fortalecimiento de la convivencia estudiantil en una institución educativa básica regular de secundaria, Rioja, 2023
Santa Cruz Ruiz, Eyler
Mediación escolar
Convivencia estudiantil
Comportamiento
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short La mediación escolar para el fortalecimiento de la convivencia estudiantil en una institución educativa básica regular de secundaria, Rioja, 2023
title_full La mediación escolar para el fortalecimiento de la convivencia estudiantil en una institución educativa básica regular de secundaria, Rioja, 2023
title_fullStr La mediación escolar para el fortalecimiento de la convivencia estudiantil en una institución educativa básica regular de secundaria, Rioja, 2023
title_full_unstemmed La mediación escolar para el fortalecimiento de la convivencia estudiantil en una institución educativa básica regular de secundaria, Rioja, 2023
title_sort La mediación escolar para el fortalecimiento de la convivencia estudiantil en una institución educativa básica regular de secundaria, Rioja, 2023
author Santa Cruz Ruiz, Eyler
author_facet Santa Cruz Ruiz, Eyler
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Pacheco Pumaleque, Alex Abelardo
dc.contributor.author.fl_str_mv Santa Cruz Ruiz, Eyler
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Mediación escolar
Convivencia estudiantil
Comportamiento
topic Mediación escolar
Convivencia estudiantil
Comportamiento
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El trabajo contribuye a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), específicamente al ODS 4, que garantiza una educación inclusiva y equitativa de calidad, promoviendo con ello facilidades para el aprendizaje. El objetivo general de la investigación fue mejorar la convivencia escolar mediante la aplicación de programas de mediación, estableciendo un ambiente más armonioso y colaborativo. En el estudio se utilizó una metodología con enfoque cualitativo, y un diseño de investigación participativa. Este enfoque permitió una profunda involucración de los estudiantes, docentes y autoridades en el proceso de diagnóstico, intervención y evaluación de la convivencia escolar. Los resultados evidenciaron que la implementación de normas claras de convivencia, reforzadas a través de la mediación escolar, contribuyó significativamente a la reducción de comportamientos inadecuados entre los estudiantes. Además, la promoción de la comunicación asertiva resultó en una disminución notable de los conflictos violentos. Finalmente se concluye que la mediación escolar es una herramienta eficiente para mejorar la convivencia estudiantil. La participación activa de las autoridades educativas y la aplicación de estrategias didácticas dinámicas son cruciales para el éxito de estas iniciativas, destacando la importancia de una planificación cuidadosa y la adaptación continua de las estrategias a las necesidades específicas de la comunidad educativa.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-07-26T19:44:56Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-07-26T19:44:56Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/145704
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/145704
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/11/Santa%20Cruz_RE-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/2/Santa%20Cruz_RE-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/3/Santa%20Cruz_RE.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/7/Santa%20Cruz_RE-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/9/Santa%20Cruz_RE.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/12/Santa%20Cruz_RE-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/8/Santa%20Cruz_RE-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/10/Santa%20Cruz_RE.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/13/Santa%20Cruz_RE-SD.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 771407499b317f8151b139a1d82d21f6
00a59e34dcd00ea91409f13501892241
ba4861b22c38de415b688e9fe7db4a87
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
1e96499d71914efe36368529fad09ce3
94014979ecd384da37341565047dc9a4
19decddb8b1a41e2acf5bcb79bcfaf8c
63fd9413bfe9e82f3d24255e17884787
f2670339ea9ff94c06acfb3ccb86521c
18cde7f974dca18320f0484e464c15e3
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1831385533361684480
spelling Pacheco Pumaleque, Alex AbelardoSanta Cruz Ruiz, Eyler2024-07-26T19:44:56Z2024-07-26T19:44:56Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/145704El trabajo contribuye a los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), específicamente al ODS 4, que garantiza una educación inclusiva y equitativa de calidad, promoviendo con ello facilidades para el aprendizaje. El objetivo general de la investigación fue mejorar la convivencia escolar mediante la aplicación de programas de mediación, estableciendo un ambiente más armonioso y colaborativo. En el estudio se utilizó una metodología con enfoque cualitativo, y un diseño de investigación participativa. Este enfoque permitió una profunda involucración de los estudiantes, docentes y autoridades en el proceso de diagnóstico, intervención y evaluación de la convivencia escolar. Los resultados evidenciaron que la implementación de normas claras de convivencia, reforzadas a través de la mediación escolar, contribuyó significativamente a la reducción de comportamientos inadecuados entre los estudiantes. Además, la promoción de la comunicación asertiva resultó en una disminución notable de los conflictos violentos. Finalmente se concluye que la mediación escolar es una herramienta eficiente para mejorar la convivencia estudiantil. La participación activa de las autoridades educativas y la aplicación de estrategias didácticas dinámicas son cruciales para el éxito de estas iniciativas, destacando la importancia de una planificación cuidadosa y la adaptación continua de las estrategias a las necesidades específicas de la comunidad educativa.Lima NorteEscuela de Educación SecundariaDidáctica y Evaluación de los AprendizajesEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVMediación escolarConvivencia estudiantilComportamientohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01La mediación escolar para el fortalecimiento de la convivencia estudiantil en una institución educativa básica regular de secundaria, Rioja, 2023info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación SecundariaUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciado en Educación Secundaria: Persona, Familia y Relaciones Humanas41651279https://orcid.org/0000-0001-9721-073046908343121016Carbajal Quispe, PercyMariño Caqui, Frank EmilioPacheco Pumaleque, Alex Abelardohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalORIGINALSanta Cruz_RE-SD.pdfSanta Cruz_RE-SD.pdfapplication/pdf1422066https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/11/Santa%20Cruz_RE-SD.pdf771407499b317f8151b139a1d82d21f6MD511Santa Cruz_RE-IT.pdfSanta Cruz_RE-IT.pdfapplication/pdf2276496https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/2/Santa%20Cruz_RE-IT.pdf00a59e34dcd00ea91409f13501892241MD52Santa Cruz_RE.pdfSanta Cruz_RE.pdfapplication/pdf1591774https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/3/Santa%20Cruz_RE.pdfba4861b22c38de415b688e9fe7db4a87MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTSanta Cruz_RE-IT.pdf.txtSanta Cruz_RE-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3141https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/7/Santa%20Cruz_RE-IT.pdf.txt1e96499d71914efe36368529fad09ce3MD57Santa Cruz_RE.pdf.txtSanta Cruz_RE.pdf.txtExtracted texttext/plain46336https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/9/Santa%20Cruz_RE.pdf.txt94014979ecd384da37341565047dc9a4MD59Santa Cruz_RE-SD.pdf.txtSanta Cruz_RE-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain43611https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/12/Santa%20Cruz_RE-SD.pdf.txt19decddb8b1a41e2acf5bcb79bcfaf8cMD512THUMBNAILSanta Cruz_RE-IT.pdf.jpgSanta Cruz_RE-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6160https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/8/Santa%20Cruz_RE-IT.pdf.jpg63fd9413bfe9e82f3d24255e17884787MD58Santa Cruz_RE.pdf.jpgSanta Cruz_RE.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5154https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/10/Santa%20Cruz_RE.pdf.jpgf2670339ea9ff94c06acfb3ccb86521cMD510Santa Cruz_RE-SD.pdf.jpgSanta Cruz_RE-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5140https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/145704/13/Santa%20Cruz_RE-SD.pdf.jpg18cde7f974dca18320f0484e464c15e3MD51320.500.12692/145704oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1457042025-04-23 15:04:44.586Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.peTk9URTogUExBQ0UgWU9VUiBPV04gTElDRU5TRSBIRVJFClRoaXMgc2FtcGxlIGxpY2Vuc2UgaXMgcHJvdmlkZWQgZm9yIGluZm9ybWF0aW9uYWwgcHVycG9zZXMgb25seS4KCk5PTi1FWENMVVNJVkUgRElTVFJJQlVUSU9OIExJQ0VOU0UKCkJ5IHNpZ25pbmcgYW5kIHN1Ym1pdHRpbmcgdGhpcyBsaWNlbnNlLCB5b3UgKHRoZSBhdXRob3Iocykgb3IgY29weXJpZ2h0Cm93bmVyKSBncmFudHMgdG8gRFNwYWNlIFVuaXZlcnNpdHkgKERTVSkgdGhlIG5vbi1leGNsdXNpdmUgcmlnaHQgdG8gcmVwcm9kdWNlLAp0cmFuc2xhdGUgKGFzIGRlZmluZWQgYmVsb3cpLCBhbmQvb3IgZGlzdHJpYnV0ZSB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gKGluY2x1ZGluZwp0aGUgYWJzdHJhY3QpIHdvcmxkd2lkZSBpbiBwcmludCBhbmQgZWxlY3Ryb25pYyBmb3JtYXQgYW5kIGluIGFueSBtZWRpdW0sCmluY2x1ZGluZyBidXQgbm90IGxpbWl0ZWQgdG8gYXVkaW8gb3IgdmlkZW8uCgpZb3UgYWdyZWUgdGhhdCBEU1UgbWF5LCB3aXRob3V0IGNoYW5naW5nIHRoZSBjb250ZW50LCB0cmFuc2xhdGUgdGhlCnN1Ym1pc3Npb24gdG8gYW55IG1lZGl1bSBvciBmb3JtYXQgZm9yIHRoZSBwdXJwb3NlIG9mIHByZXNlcnZhdGlvbi4KCllvdSBhbHNvIGFncmVlIHRoYXQgRFNVIG1heSBrZWVwIG1vcmUgdGhhbiBvbmUgY29weSBvZiB0aGlzIHN1Ym1pc3Npb24gZm9yCnB1cnBvc2VzIG9mIHNlY3VyaXR5LCBiYWNrLXVwIGFuZCBwcmVzZXJ2YXRpb24uCgpZb3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgdGhlIHN1Ym1pc3Npb24gaXMgeW91ciBvcmlnaW5hbCB3b3JrLCBhbmQgdGhhdCB5b3UgaGF2ZQp0aGUgcmlnaHQgdG8gZ3JhbnQgdGhlIHJpZ2h0cyBjb250YWluZWQgaW4gdGhpcyBsaWNlbnNlLiBZb3UgYWxzbyByZXByZXNlbnQKdGhhdCB5b3VyIHN1Ym1pc3Npb24gZG9lcyBub3QsIHRvIHRoZSBiZXN0IG9mIHlvdXIga25vd2xlZGdlLCBpbmZyaW5nZSB1cG9uCmFueW9uZSdzIGNvcHlyaWdodC4KCklmIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uIGNvbnRhaW5zIG1hdGVyaWFsIGZvciB3aGljaCB5b3UgZG8gbm90IGhvbGQgY29weXJpZ2h0LAp5b3UgcmVwcmVzZW50IHRoYXQgeW91IGhhdmUgb2J0YWluZWQgdGhlIHVucmVzdHJpY3RlZCBwZXJtaXNzaW9uIG9mIHRoZQpjb3B5cmlnaHQgb3duZXIgdG8gZ3JhbnQgRFNVIHRoZSByaWdodHMgcmVxdWlyZWQgYnkgdGhpcyBsaWNlbnNlLCBhbmQgdGhhdApzdWNoIHRoaXJkLXBhcnR5IG93bmVkIG1hdGVyaWFsIGlzIGNsZWFybHkgaWRlbnRpZmllZCBhbmQgYWNrbm93bGVkZ2VkCndpdGhpbiB0aGUgdGV4dCBvciBjb250ZW50IG9mIHRoZSBzdWJtaXNzaW9uLgoKSUYgVEhFIFNVQk1JU1NJT04gSVMgQkFTRUQgVVBPTiBXT1JLIFRIQVQgSEFTIEJFRU4gU1BPTlNPUkVEIE9SIFNVUFBPUlRFRApCWSBBTiBBR0VOQ1kgT1IgT1JHQU5JWkFUSU9OIE9USEVSIFRIQU4gRFNVLCBZT1UgUkVQUkVTRU5UIFRIQVQgWU9VIEhBVkUKRlVMRklMTEVEIEFOWSBSSUdIVCBPRiBSRVZJRVcgT1IgT1RIRVIgT0JMSUdBVElPTlMgUkVRVUlSRUQgQlkgU1VDSApDT05UUkFDVCBPUiBBR1JFRU1FTlQuCgpEU1Ugd2lsbCBjbGVhcmx5IGlkZW50aWZ5IHlvdXIgbmFtZShzKSBhcyB0aGUgYXV0aG9yKHMpIG9yIG93bmVyKHMpIG9mIHRoZQpzdWJtaXNzaW9uLCBhbmQgd2lsbCBub3QgbWFrZSBhbnkgYWx0ZXJhdGlvbiwgb3RoZXIgdGhhbiBhcyBhbGxvd2VkIGJ5IHRoaXMKbGljZW5zZSwgdG8geW91ciBzdWJtaXNzaW9uLgo=
score 13.888049
La mediación escolar para el fortalecimiento de la convivencia estudiantil en una institución educativa básica regular de secundaria, Rioja, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares