Propiedades psicométricas del cuestionario de autoconcepto físico en adolescentes de clubes de fútbol en Trujillo
Descripción del Articulo
La presente investigación tiene como principal objetivo establecer las propiedades psicométricas del Cuestionario de Autoconcepto Físico en adolescentes de Clubes de Fútbol en Trujillo. Para ello se contó con una muestra de 300 adolescentes entre los 12 y 17 años de edad de diferentes clubes en la c...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/670 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/670 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Autoconcepto Físico Validez de constructo Confiabilidad Propiedades psicométricas https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
| Sumario: | La presente investigación tiene como principal objetivo establecer las propiedades psicométricas del Cuestionario de Autoconcepto Físico en adolescentes de Clubes de Fútbol en Trujillo. Para ello se contó con una muestra de 300 adolescentes entre los 12 y 17 años de edad de diferentes clubes en la ciudad de Trujillo, utilizando el Cuestionario de Autoconcepto Físico de Goñi, Ruíz y Rodríguez. A partir de la aplicación del instrumento, se encontró que las evidencias de validez de constructo demuestran que tiene un ajuste adecuado en su estructura para su aplicación en la población mencionada, asimismo la confiabilidad se halló a través del coeficiente de Omega corregido, encontrándose valores aceptables. En este contexto, el Cuestionario de Autoconcepto Físico cuenta con propiedades psicométricas adecuadas. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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