Estilos de aprendizaje más utilizados por alumnos de bachillerato en Lengua y literatura, Ecuador, 2024

Descripción del Articulo

El artículo presente tuvo la meta principal de dar a conocer los diferentes estilos de aprendizaje que los alumnos de bachillerato utilizan dentro de la lengua y literatura y su relación con los procesos de enseñanza; la metodología es básica de diseño no experimental y recopiló información de 30 ar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Hurtado Mendoza, Nancy Rosario
Formato: artículo
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/173336
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description El artículo presente tuvo la meta principal de dar a conocer los diferentes estilos de aprendizaje que los alumnos de bachillerato utilizan dentro de la lengua y literatura y su relación con los procesos de enseñanza; la metodología es básica de diseño no experimental y recopiló información de 30 artículos indexados relacionada con algunos resultados del uso de los estilos de aprendizaje en estudiantes. Los estilos de aprendizaje han sido utilizados por los alumnos, a causa que los docentes emplean como estrategia diferentes actividades, una de ellas es el empleo de ejemplos relacionados con lengua y literatura como lo es la búsqueda central de un tema en poesía donde se asocia al estilo de procesamiento de datos, otra de ellas es el aprendizaje mediante dramatizaciones, siendo el estilo kinestésico como aquel que brinda el soporte al estudiante para el nuevo aprendizaje. Se concluye que estos estilos de aprendizaje utilizado por los estudiantes, permiten enfrentar desafíos presentes en la realidad del estudiante y la sociedad que no difiere entre países latino-americanos, permitiéndole al docente aplicar estrategias disponibles para estos estilos.
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Los estilos de aprendizaje han sido utilizados por los alumnos, a causa que los docentes emplean como estrategia diferentes actividades, una de ellas es el empleo de ejemplos relacionados con lengua y literatura como lo es la búsqueda central de un tema en poesía donde se asocia al estilo de procesamiento de datos, otra de ellas es el aprendizaje mediante dramatizaciones, siendo el estilo kinestésico como aquel que brinda el soporte al estudiante para el nuevo aprendizaje. Se concluye que estos estilos de aprendizaje utilizado por los estudiantes, permiten enfrentar desafíos presentes en la realidad del estudiante y la sociedad que no difiere entre países latino-americanos, permitiéndole al docente aplicar estrategias disponibles para estos estilos.ScieloPiuraEscuela de PosgradoInnovaciones PedagógicasEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaInstituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTECPERevista Scientific;Vol. 10 Núm. 5 (especial) (2025)urn:e-issn: 2542-2987info:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstilosAprendizajeLenguajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Estilos de aprendizaje más utilizados por alumnos de bachillerato en Lengua y literatura, Ecuador, 2024info:eu-repo/semantics/articleDoctorado en EducaciónUniversidad César Vallejo. 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