Gestión educativa y la profesionalidad e identidad docente en la Institución Educativa del distrito de Shamboyacu - San Martín, 2024

Descripción del Articulo

El presente estudio constituye un aporte de la ODS con el objetivo 4, que garantiza una educación con todos los beneficios y calidad para todos y que una educación de calidad es de suma importancia para desgarrar el período de pobreza; todo esto surge a raíz de evidenciar el trabajo realizado en la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Altamirano Cubas, Thalia Janeth
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/162377
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Identidad docente
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description El presente estudio constituye un aporte de la ODS con el objetivo 4, que garantiza una educación con todos los beneficios y calidad para todos y que una educación de calidad es de suma importancia para desgarrar el período de pobreza; todo esto surge a raíz de evidenciar el trabajo realizado en la I.E de Shamboyacu, ya que presentan diversas deficiencias abarcando los materiales, recursos, estrategias, las TIC´S, intervención de agentes educativos, valoración de aprendizajes, desarrollo de la profesionalidad e identidad docente, capacitaciones, motivación docente, intervención en la gestión de las I.E, elaboración para el aprendizaje y enseñanza., estos acontecimientos motivaron a desarrollar la investigación cuyo objetivo principal fue determinar la relación de la gestión educativa y la profesionalidad e identidad docente en la institución educativa del distrito de Shamboyacu - San Martín en el año 2024, de las cuales tiene un diseño descriptivo-correlacional. Los resultados se dieron de manera estadística y se llegó a confirmar con el objetivo general que la investigación tiene una significativa relación entre las dos variables. Llegando a concluir que es necesario una buena gestión educativa para obtener mayor profesionalidad e identidad docente.
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Los resultados se dieron de manera estadística y se llegó a confirmar con el objetivo general que la investigación tiene una significativa relación entre las dos variables. Llegando a concluir que es necesario una buena gestión educativa para obtener mayor profesionalidad e identidad docente.ChiclayoPrograma Académico de Maestría en Administración de la EducaciónGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVIdentidad docenteGestión educativaProfesionalidad docentehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Gestión educativa y la profesionalidad e identidad docente en la Institución Educativa del distrito de Shamboyacu - San Martín, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de HumanidadesMaestra en Administración de la Educación1672477228110795https://orcid.org/0000-0001-9943-755Xhttps://orcid.org/0000-0002-5307-358370322651419077Saldaña Millan, Jackeline MargotFernandez Cueva, AmadoSialer Alarcón, Jannet Aliciahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALAltamirano_CTJ-SD.pdfAltamirano_CTJ-SD.pdfapplication/pdf1959928https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162377/1/Altamirano_CTJ-SD.pdf0dafbd63cf7bf1a2923336c17d6ccd90MD51Altamirano_CTJ-IT.pdfAltamirano_CTJ-IT.pdfapplication/pdf4668617https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162377/2/Altamirano_CTJ-IT.pdfec17b1868844b310c301ddf7fbcef22fMD52Altamirano_CTJ.pdfAltamirano_CTJ.pdfapplication/pdf2021751https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162377/3/Altamirano_CTJ.pdf4e70c88fe89ec8956b1086d88bdf51e6MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162377/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTAltamirano_CTJ-SD.pdf.txtAltamirano_CTJ-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain115803https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162377/5/Altamirano_CTJ-SD.pdf.txta5d6f619aff02293f2725d6df22c8ff8MD55Altamirano_CTJ-IT.pdf.txtAltamirano_CTJ-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1943https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162377/7/Altamirano_CTJ-IT.pdf.txt260cf6ca72602e6f2afdac54f2b1ec05MD57Altamirano_CTJ.pdf.txtAltamirano_CTJ.pdf.txtExtracted texttext/plain118074https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162377/9/Altamirano_CTJ.pdf.txtcfb88e338bfa4b6fff25cd6192b83072MD59THUMBNAILAltamirano_CTJ-SD.pdf.jpgAltamirano_CTJ-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5200https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162377/6/Altamirano_CTJ-SD.pdf.jpg767ebb9bef81cddea5d3b8a69da6807fMD56Altamirano_CTJ-IT.pdf.jpgAltamirano_CTJ-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4460https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162377/8/Altamirano_CTJ-IT.pdf.jpg4dd61fd804b79d4afcdc73375ff74bf5MD58Altamirano_CTJ.pdf.jpgAltamirano_CTJ.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5200https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/162377/10/Altamirano_CTJ.pdf.jpg767ebb9bef81cddea5d3b8a69da6807fMD51020.500.12692/162377oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1623772025-03-11 22:15:52.2Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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