Competencias de las TIC’s del docente en la formación profesional del estudiante de periodismo, Universidad Jaime Bausate y Meza - 2015

• Autor: Valverde Vásquez, Máximo Braulio
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2015
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/4775
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/4775
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Competencia de las TIC´s; Formación profesional; Tecnología educativa; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El presente trabajo de investigación titulado Competencias de las TIC’s del docente en la formación profesional del estudiante de periodismo de la Universidad Jaime Bausate y Meza- 2015; cuyo objetivo fue determinar la relación de las competencia de las TICs del docente en la formación del estudiante que se aplicó a una población que estuvo conformada por 120 alumnos de periodismo de la universidad Jaime Bausate y Meza. La metodología empleada para la elaboración de la presente tesis estuvo relacionada al enfoque cuantitativo. Esta investigación utilizó para su propósito el diseño no experimental de nivel correlacional, que recogió información en un periodo determinado, la técnica de recolección de datos fue la encuesta y el instrumento que se aplico fue el cuestionario. El cuestionario de Competencia de las TIC´s, estuvo constituido por 26 preguntas dicotómicas y el cuestionario de Formación Profesional estuvo constituido de por 30 preguntas también dicotómicas, ambas encuestas brindaron información necesaria para medir cada variable y sus distintas dimensiones, cuyos resultados se presentan de manera gráfica y textual. De la misma manera, luego de la investigación, de aplicar instrumentos, de realizar el procesamiento estadístico se demostró la relación entre ambas variables de investigación.