Funcionamiento familiar y comportamiento agresivo en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional de Tarapoto 2021

Descripción del Articulo

La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el funcionamiento familiar y el comportamiento agresivo en los estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa Nacional de Tarapoto 2020. Como metodología de estudio fue de tipo básica, diseño no experimental de cor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pinedo Mendoza, Diana Stefany
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/86882
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/86882
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Adolescencia - Aspectos psicológicos
Agresividad en adolescentes
Violencia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
id UCVV_8ba04295043063c4b5a6c1f2f2bd597a
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/86882
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Funcionamiento familiar y comportamiento agresivo en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional de Tarapoto 2021
title Funcionamiento familiar y comportamiento agresivo en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional de Tarapoto 2021
spellingShingle Funcionamiento familiar y comportamiento agresivo en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional de Tarapoto 2021
Pinedo Mendoza, Diana Stefany
Adolescencia - Aspectos psicológicos
Agresividad en adolescentes
Violencia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
title_short Funcionamiento familiar y comportamiento agresivo en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional de Tarapoto 2021
title_full Funcionamiento familiar y comportamiento agresivo en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional de Tarapoto 2021
title_fullStr Funcionamiento familiar y comportamiento agresivo en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional de Tarapoto 2021
title_full_unstemmed Funcionamiento familiar y comportamiento agresivo en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional de Tarapoto 2021
title_sort Funcionamiento familiar y comportamiento agresivo en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional de Tarapoto 2021
author Pinedo Mendoza, Diana Stefany
author_facet Pinedo Mendoza, Diana Stefany
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Saavedra Meléndez, Janina
dc.contributor.author.fl_str_mv Pinedo Mendoza, Diana Stefany
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Adolescencia - Aspectos psicológicos
Agresividad en adolescentes
Violencia
topic Adolescencia - Aspectos psicológicos
Agresividad en adolescentes
Violencia
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
description La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el funcionamiento familiar y el comportamiento agresivo en los estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa Nacional de Tarapoto 2020. Como metodología de estudio fue de tipo básica, diseño no experimental de corte transversal. La población se vio conformado por 500 adolescentes y la muestra por un total de 217. La técnica de recojo de información fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Concluye que, existe relación significativa entre las variables de estudio funcionamiento familiar y el comportamiento agresivo, asimismo ello fue contrastado debido a que el sig. Bilateral obtenido fue 0,000% < 5% <margen de error. Además, el coeficiente de correlación fue negativa alta de -0,754. ello mediante la aplicación de Rho Spearman. Seguidamente, al registrar ello se indica que, mientras mayor funcionalidad registren las familias, el nivel comportamiento agresivo registrará indicadores positivos.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2022-04-26T19:42:48Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2022-04-26T19:42:48Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/86882
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/86882
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/1/Pinedo_MDS-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/2/Pinedo_MDS.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/3/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/4/Pinedo_MDS-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/6/Pinedo_MDS.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/5/Pinedo_MDS-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/7/Pinedo_MDS.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv ef6dcb35f49d982d86ebd697d31b8729
df2b2508de521b6664ea7a8a66b6ee23
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
3f61181797b22288e01738a62496d5d5
8760dd4e18a4e111c4ad71bbe47925ed
e80d022567b6e007ccfb94b3e398a16e
e80d022567b6e007ccfb94b3e398a16e
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807923459177578496
spelling Saavedra Meléndez, JaninaPinedo Mendoza, Diana Stefany2022-04-26T19:42:48Z2022-04-26T19:42:48Z2021https://hdl.handle.net/20.500.12692/86882La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación entre el funcionamiento familiar y el comportamiento agresivo en los estudiantes de nivel secundario de la Institución Educativa Nacional de Tarapoto 2020. Como metodología de estudio fue de tipo básica, diseño no experimental de corte transversal. La población se vio conformado por 500 adolescentes y la muestra por un total de 217. La técnica de recojo de información fue la encuesta y el instrumento fue el cuestionario. Concluye que, existe relación significativa entre las variables de estudio funcionamiento familiar y el comportamiento agresivo, asimismo ello fue contrastado debido a que el sig. Bilateral obtenido fue 0,000% < 5% <margen de error. Además, el coeficiente de correlación fue negativa alta de -0,754. ello mediante la aplicación de Rho Spearman. Seguidamente, al registrar ello se indica que, mientras mayor funcionalidad registren las familias, el nivel comportamiento agresivo registrará indicadores positivos.TarapotoEscuela de PsicologíaViolenciaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienestarapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAdolescencia - Aspectos psicológicosAgresividad en adolescentesViolenciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Funcionamiento familiar y comportamiento agresivo en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional de Tarapoto 2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludLicenciada en Psicología70761493https://orcid.org/0000-0002-7571-727174154454313016Rondon Villacorta, VivianaTananta Vásquez, HeydiSaavedra Meléndez, Janinahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALPinedo_MDS-SD.pdfPinedo_MDS-SD.pdfapplication/pdf2888540https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/1/Pinedo_MDS-SD.pdfef6dcb35f49d982d86ebd697d31b8729MD51Pinedo_MDS.pdfPinedo_MDS.pdfapplication/pdf3066304https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/2/Pinedo_MDS.pdfdf2b2508de521b6664ea7a8a66b6ee23MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTPinedo_MDS-SD.pdf.txtPinedo_MDS-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain125245https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/4/Pinedo_MDS-SD.pdf.txt3f61181797b22288e01738a62496d5d5MD54Pinedo_MDS.pdf.txtPinedo_MDS.pdf.txtExtracted texttext/plain130115https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/6/Pinedo_MDS.pdf.txt8760dd4e18a4e111c4ad71bbe47925edMD56THUMBNAILPinedo_MDS-SD.pdf.jpgPinedo_MDS-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4759https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/5/Pinedo_MDS-SD.pdf.jpge80d022567b6e007ccfb94b3e398a16eMD55Pinedo_MDS.pdf.jpgPinedo_MDS.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4759https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/86882/7/Pinedo_MDS.pdf.jpge80d022567b6e007ccfb94b3e398a16eMD5720.500.12692/86882oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/868822022-04-28 22:18:12.068Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.802008
Funcionamiento familiar y comportamiento agresivo en estudiantes de secundaria de una institución educativa nacional de Tarapoto 2021
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares