Acompañamiento familiar y convivencia escolar en estudiantes de secundaria en las instituciones educativas públicas de Nuevo Chimbote, 2024

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El presente estudio se planteó el objetivo, determinar la relación que existe entre el acompañamiento familiar y la convivencia escolar en los estudiantes de secundaria de las instituciones educativa públicas. El tipo de estudio fue básico, con un diseño no experimental - transversal y nivel correla...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cisneros Llontop, Claudia Masiel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/157868
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Acompañamiento familiar
Convivencia escolar
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description El presente estudio se planteó el objetivo, determinar la relación que existe entre el acompañamiento familiar y la convivencia escolar en los estudiantes de secundaria de las instituciones educativa públicas. El tipo de estudio fue básico, con un diseño no experimental - transversal y nivel correlacional. Se empleó una población compuesta por 625 estudiantes de nivel secundaria. En tanto a la recopilación de información se realizó la técnica de la encuesta y al cuestionario como instrumento. En base a los resultados la prueba de regresión desarrollada para el acompañamiento familiar y la convivencia escolar obtuvo un coeficiente de correlación de 0.684, además, se presentó un coeficiente de determinación de 0.467 y un nivel de significancia de 0.000 < 0.05. En consecuencia, se concluye la existencia de una relación moderada y significativa entre el acompañamiento familiar y la convivencia escolar en estudiantes de secundaria en las instituciones educativas públicas de Nuevo Chimbote, 2024. Además, se determina que el acompañamiento familiar es predictor de la convivencia escolar.
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En consecuencia, se concluye la existencia de una relación moderada y significativa entre el acompañamiento familiar y la convivencia escolar en estudiantes de secundaria en las instituciones educativas públicas de Nuevo Chimbote, 2024. Además, se determina que el acompañamiento familiar es predictor de la convivencia escolar.ChimbotePrograma Académico de Maestría en Psicología EducativaAtención integral del Infante, Niño y AdolescenteBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAcompañamiento familiarConvivencia escolarEstudiantes de secundariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Acompañamiento familiar y convivencia escolar en estudiantes de secundaria en las instituciones educativas públicas de Nuevo Chimbote, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Psicología Educativa3288799132490974https://orcid.org/0000-0002-5903-4577https://orcid.org/0000-0002-0586-842944139600313129Alva Olivos, Manuel AntonioMillones Alba, Erica LucySosa Aparicio, Luis Albertohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCisneros_LCM-SD.pdfCisneros_LCM-SD.pdfapplication/pdf3748224https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157868/1/Cisneros_LCM-SD.pdffb19a72fccbed4f36b8f76a01b5e9c8eMD51Cisneros_LCM-IT.pdfCisneros_LCM-IT.pdfapplication/pdf5647197https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157868/2/Cisneros_LCM-IT.pdf5c646e34a6c5abdfd846aa01231a5244MD52Cisneros_LCM.pdfCisneros_LCM.pdfapplication/pdf3748224https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157868/3/Cisneros_LCM.pdffaad869a78eed6e7b17149565d6c0c13MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157868/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTCisneros_LCM-SD.pdf.txtCisneros_LCM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain116842https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157868/5/Cisneros_LCM-SD.pdf.txtea7adf2907774b4fb8e94d66699b4fb2MD55Cisneros_LCM-IT.pdf.txtCisneros_LCM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3470https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157868/7/Cisneros_LCM-IT.pdf.txt4ea108a11563262eef0277776fbc7826MD57Cisneros_LCM.pdf.txtCisneros_LCM.pdf.txtExtracted texttext/plain119105https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157868/9/Cisneros_LCM.pdf.txt2819a77a52037a8d972d32ea4ff842ebMD59THUMBNAILCisneros_LCM-SD.pdf.jpgCisneros_LCM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5113https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157868/6/Cisneros_LCM-SD.pdf.jpgb165cb7db5595ed7d8a3954fa4dda369MD56Cisneros_LCM-IT.pdf.jpgCisneros_LCM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6390https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157868/8/Cisneros_LCM-IT.pdf.jpge02a94c7bf3ca3df1394dcc8304bca65MD58Cisneros_LCM.pdf.jpgCisneros_LCM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5113https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157868/10/Cisneros_LCM.pdf.jpgb165cb7db5595ed7d8a3954fa4dda369MD51020.500.12692/157868oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1578682025-01-24 22:14:37.608Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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