Relación entre la natación y rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa, Ventanilla 2024

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La presente investigación se desarrolla en el ámbito de la Ciudad de Lima, tuvo el objetivo de, Determinar la relación entre la natación y rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa, Ventanilla 2024. La metodología de enfoque cuantitativo de tipo básic...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Chanca Nuñez, Sherik Keny
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/155200
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description La presente investigación se desarrolla en el ámbito de la Ciudad de Lima, tuvo el objetivo de, Determinar la relación entre la natación y rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa, Ventanilla 2024. La metodología de enfoque cuantitativo de tipo básica de diseño no experimental, descriptivo correlacional de corte transversal. La población conformada por 100 estudiantes del nivel secundaria y la muestra estuvo compuesta con 33 estudiantes del mismo nivel. Se emplearon una lista de cotejo como instrumentos para medir la variable natación y se usaron los registros de evaluación para medir rendimiento académico, instrumentos que cumplieron con el requisito de validez por juicio de expertos y confiabilidad de 0,828. Los resultados, obtenidos mediante el empleo de un análisis estadístico descriptivo e inferencial evidenciaron un Rho de Spearman = ,749 indicando una correlación alta y una significancia: p = ,001 p < 0.05, por lo que se concluye que existe relación significativa entre la natación y rendimientoacadémico de los estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa, ventanilla 2024.
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Los resultados, obtenidos mediante el empleo de un análisis estadístico descriptivo e inferencial evidenciaron un Rho de Spearman = ,749 indicando una correlación alta y una significancia: p = ,001 p < 0.05, por lo que se concluye que existe relación significativa entre la natación y rendimientoacadémico de los estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa, ventanilla 2024.TrujilloEspecialidad en Educación Física y DeporteDidáctica y Evaluación de los AprendizajesBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCoordinaciónDestrezasHabilidades motriceshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01Relación entre la natación y rendimiento académico de los estudiantes del nivel secundaria en una institución educativa, Ventanilla 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Educación Física y DeporteUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadSegunda Especialidad en Educación Física y Deporte41599709https://orcid.org/0000-0003-4976-233247600203151206Torres Paz, Luis EdwinGuzman Cordova, Miguel AntonioCalla Vasquez, Kriss Melodyhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Chanca_NSK-SD.pdfS_Chanca_NSK-SD.pdfapplication/pdf2658600https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155200/1/S_Chanca_NSK-SD.pdffa6a0010d77b741ff5dea5d0bf2dfb48MD51S_Chanca_NSK-IT.pdfS_Chanca_NSK-IT.pdfapplication/pdf4974881https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155200/2/S_Chanca_NSK-IT.pdfc2160abf5982a5a05e50e96fd45d21d5MD52S_Chanca_NSK.pdfS_Chanca_NSK.pdfapplication/pdf2658600https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155200/3/S_Chanca_NSK.pdf2bdcc483dca2149c958b66ea311c4008MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155200/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Chanca_NSK-SD.pdf.txtS_Chanca_NSK-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain54015https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155200/5/S_Chanca_NSK-SD.pdf.txt82d47aedc698fd982e80423cc970de6dMD55S_Chanca_NSK-IT.pdf.txtS_Chanca_NSK-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4213https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155200/7/S_Chanca_NSK-IT.pdf.txt034f7a24177954cc1217a0c32cc6edafMD57S_Chanca_NSK.pdf.txtS_Chanca_NSK.pdf.txtExtracted texttext/plain56407https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155200/9/S_Chanca_NSK.pdf.txtf9360e8f98a8bb6abff35830dc3c3b56MD59THUMBNAILS_Chanca_NSK-SD.pdf.jpgS_Chanca_NSK-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5358https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155200/6/S_Chanca_NSK-SD.pdf.jpg8ab8f300d4b184aad83e9a90781a597fMD56S_Chanca_NSK-IT.pdf.jpgS_Chanca_NSK-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6106https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155200/8/S_Chanca_NSK-IT.pdf.jpg1ec5fb55479916bd7625b785c9732bf5MD58S_Chanca_NSK.pdf.jpgS_Chanca_NSK.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5358https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/155200/10/S_Chanca_NSK.pdf.jpg8ab8f300d4b184aad83e9a90781a597fMD51020.500.12692/155200oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1552002024-12-11 22:24:06.061Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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