Niveles de conductas agresivas en los alumnos de bachillerato de la unidad educativa “Clemente Yerovi Indaburu”, Guayaquil, 2020

• Autor: Inca Andrade, José Ángel
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/61335
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/61335
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Conducta agresiva; Ira; Resentimiento; Actitudes (Psicología); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

Considerando un diseño no experimental, descriptivo-simple, en una muestra de conformada por los 40 estudiantes en edades de 13 y 14 años del curso de primero de bachillerato de la Unidad Educativa “Clemente Yerovi Indaburu”, utilizando como instrumento la adaptación de la escala de conductas agresivas de Buss y Perry (1992), encontrando del primer objetivo específico, el 37.5% de los alumnos del bachillerato tienen un nivel de “baja” en la agresión física de las conductas agresivas. Segundo objetivo específico el 40% de los alumnos del bachillerato tienen un nivel de “baja” en la agresión verbal de las conductas agresivas. Tercer objetivo específico el 40% de los alumnos tienen un nivel de “media” en la ira de las conductas agresivas. Cuarto objetivo específico el 35% de los alumnos tienen un nivel de “baja” en la hostilidad de las conductas agresivas. Concluyendo que el 35% de los alumnos de la unidad educativa “Clemente Yevovi Indaburu”, tienen un nivel de “baja” en las conductas agresivas.