Gestión pedagógica y la inclusión de niños con necesidades educativas especiales del nivel inicial -Villa el Salvador. 2024

Descripción del Articulo

La línea de responsabilidad social universitaria en apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles contribuye a los ODS. Objetivo General Describir la implementación de la gestión pedagógica y la inclusión de niños con necesidades educativas especiales del nivel ini...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Alejos Sevillano, Rosalinda Vanessa
Formato: otro
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/165253
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Materia:Gestión pedagógica
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description La línea de responsabilidad social universitaria en apoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus niveles contribuye a los ODS. Objetivo General Describir la implementación de la gestión pedagógica y la inclusión de niños con necesidades educativas especiales del nivel inicial, Villa El Salvador. 2024. Específicos. Describir la implementación de la gestión pedagógica sobre planificación curricular en niños con necesidades educativas especiales de educación inicial, Villa El Salvador. 2024. Describir la implementación de la gestión pedagógica sobre monitoreo curricular en niños con necesidades educativas especiales de educación inicial, Villa El Salvador. 2024. Describir la implementación de la gestión pedagógica sobre los procesos administrativos en niños con necesidades educativas especiales de educación inicial, Villa El Salvador. 2024. Tipo Básico cualitativo. Poblaciones docentes de inicial. Se describió la realidad en escuelas de inicial en gestión pedagógica y planificación curricular, incluye las subcategorías planificación curricular, monitoreo curricular y procesos administrativos. Concluyó que las docentes no realizan planificación anual inclusiva ni adaptaciones curriculares, participan de actualización pedagógica en inclusión, propician un clima inclusivo, gestionan la intervención de instituciones de salud para el acompañamiento de niños inclusivos. Se implementa un ambiente inclusivo en la institución.
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Describir la implementación de la gestión pedagógica sobre los procesos administrativos en niños con necesidades educativas especiales de educación inicial, Villa El Salvador. 2024. Tipo Básico cualitativo. Poblaciones docentes de inicial. Se describió la realidad en escuelas de inicial en gestión pedagógica y planificación curricular, incluye las subcategorías planificación curricular, monitoreo curricular y procesos administrativos. Concluyó que las docentes no realizan planificación anual inclusiva ni adaptaciones curriculares, participan de actualización pedagógica en inclusión, propician un clima inclusivo, gestionan la intervención de instituciones de salud para el acompañamiento de niños inclusivos. Se implementa un ambiente inclusivo en la institución.TrujilloEspecialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaInclusión y Educación AmbientalBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalEnfoque de género, inclusión social y diversidad culturalIgualdad de géneroA DISTANCIAapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVGestión pedagógicaMonitoreoInclusiónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Gestión pedagógica y la inclusión de niños con necesidades educativas especiales del nivel inicial -Villa el Salvador. 2024info:eu-repo/semantics/otherSegunda Especialidad en Políticas Educativas y Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Segunda EspecialidadPolíticas Educativas y Gestión Pública40841949https://orcid.org/0000-0003-1223-278410340369312567Maguiña Vizcarra, Jose EduardoReggiardo Romero, Rosmery RuthVertiz Osores, Ricardo Ivanhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidadhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicoORIGINALS_Alejos_SRV-SD.pdfS_Alejos_SRV-SD.pdfapplication/pdf1893065https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/165253/1/S_Alejos_SRV-SD.pdf93b8de825d1354abc8273b37f8e83f8eMD51S_Alejos_SRV-IT.pdfS_Alejos_SRV-IT.pdfapplication/pdf4029879https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/165253/2/S_Alejos_SRV-IT.pdfc553559a62a5513bef7ec2bb00148e34MD52S_Alejos_SRV.pdfS_Alejos_SRV.pdfapplication/pdf2003437https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/165253/3/S_Alejos_SRV.pdfa5397b5b998d4bc5e030f209d92ce923MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/165253/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTS_Alejos_SRV-SD.pdf.txtS_Alejos_SRV-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain165674https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/165253/5/S_Alejos_SRV-SD.pdf.txt9878ffda4dfc1cd910301abbfe88fc73MD55S_Alejos_SRV-IT.pdf.txtS_Alejos_SRV-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2453https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/165253/7/S_Alejos_SRV-IT.pdf.txt2be58862d3d47864d45f3fad88c4ca1cMD57S_Alejos_SRV.pdf.txtS_Alejos_SRV.pdf.txtExtracted texttext/plain168096https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/165253/9/S_Alejos_SRV.pdf.txt2becd8b7e5dd668232dd341fc5501fc4MD59THUMBNAILS_Alejos_SRV-SD.pdf.jpgS_Alejos_SRV-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5476https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/165253/6/S_Alejos_SRV-SD.pdf.jpg24a65b322373c4cfa65af1fe95da30a9MD56S_Alejos_SRV-IT.pdf.jpgS_Alejos_SRV-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4114https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/165253/8/S_Alejos_SRV-IT.pdf.jpgf406ac5cacb590567bb6e21e76aa486aMD58S_Alejos_SRV.pdf.jpgS_Alejos_SRV.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5476https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/165253/10/S_Alejos_SRV.pdf.jpg24a65b322373c4cfa65af1fe95da30a9MD51020.500.12692/165253oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1652532025-05-06 22:30:13.662Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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