Heridas emocionales de la infancia y conductas agresivas en el noviazgo de estudiantes universitarios de la ciudad de Trujillo, 2024

• Autor: Rengifo Soplin, Carlos Andres
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/174247
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/174247
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estudiante; Agresión; Traición; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00

El presente estudio está estrechamente relacionado con el ODS 3: Salud y bienestar paras todos, donde las heridas emocionales y la conducta agresiva son fundamentales para saber el efecto que produce en sus habilidades de los universitarios mediante su comportamiento agresivo. El objetivo del estudio fue Determinar la conexión entre las heridas emocionales de la infancia y las conductas agresivas en el noviazgo de los estudiantes universitarios en la ciudad de Trujillo. La muestra estuvo conformada por 385 universitarios. La investigación fue cuantitativa, con un diseño no experimental, transversal y correlacional. Los resultados revelaron que las dimensiones heridas del rechazo y heridas de la traición e injusticia tienen una relación significativa con las conductas agresivas con puntuación de R de Pearson siendo mayor de 0,80. Esto implica que, a mayor presencia de conductas agresivas, más afloran las heridas emocionales de rechazo y traición e injusticia en las relaciones de pareja de los jóvenes universitario, concluyendo que hay una relación significativa entre las heridas emocionales y las conductas agresivas en las relaciones de pareja con una puntuación de R de Pearson de 0,888.