Liderazgo del director y las relaciones interpersonales en docentes del Distrito de Chilca, 2016
Descripción del Articulo
La investigación titulada Liderazgo del Director y las relaciones interpersonales en docentes del Distrito de Chilca – 2016, presentó como objetivo general: determinar la relación entre el liderazgo del Director y relaciones interpersonales en docentes de las Instituciones Educativas del Distrito de...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2017 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/14479 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/14479 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Liderazgo del Director Relaciones Interpersonales Motivación Inspiradora Estimulación Intelectual Consideración Personal Influencia Idealizada https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
Sumario: | La investigación titulada Liderazgo del Director y las relaciones interpersonales en docentes del Distrito de Chilca – 2016, presentó como objetivo general: determinar la relación entre el liderazgo del Director y relaciones interpersonales en docentes de las Instituciones Educativas del Distrito de Chilca – 2016. El método que se utilizo fue método hipotético-deductivo, de acuerdo con Hernández et al (2010), este método permite demostrar las hipótesis, responder las preguntas, lograr los objetivos para luego llegar a realizar las conclusiones particulares de la investigación. La población a investigar son docentes de dos instituciones educativas del distrito de Chilca, el enfoque es cuantitativo, el tipo de investigación sustantiva, de diseño no experimental, transversal de alcance correlacional, donde se han utilizado cuestionario tipo Likert como instrumento de recolección de datos. Asimismo, luego del procesamiento estadístico, se llegó a la siguiente conclusión: existe relación directa y significativa entre el Liderazgo del director y las Relaciones interpersonales en docentes de las Instituciones Educativas del distrito de Chilca en el año 2016, con un Coeficiente de correlación de Spearman de 0.873 y un valor p= 0,000 menor al nivel de 0,05 se acepta la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula confirmando la relación entre las variables analizadas. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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