Estrés laboral y calidad de vida laboral en docentes de educación básica regular en tiempos de retorno a la presencialidad
Descripción del Articulo
La presente investigación de tipo correlacional diseño no experimental transversal, tuvo como objetivo determinar la relación entre el estrés laboral y la calidad de vida laboral en docentes, en una población de 350 en docentes de educación básica regular en tiempos de retorno a la presencialidad, p...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2023 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/112500 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/112500 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Calidad de vida laboral Correlación de pearson Estrés laboral https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00 |
Sumario: | La presente investigación de tipo correlacional diseño no experimental transversal, tuvo como objetivo determinar la relación entre el estrés laboral y la calidad de vida laboral en docentes, en una población de 350 en docentes de educación básica regular en tiempos de retorno a la presencialidad, pertenecientes a edades entre 25 a 65 años. los instrumentos utilizados fueron el cuestionario de estrés laboral y la escala de calidad de vida laboral, dando como resultado una correlación negativa de -.779 con un tamaño de efecto alto. por lo tanto, se concluye que existe correlación estadísticamente significativa inversa entre ambas variables |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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