Clima social familiar y resiliencia en estudiantes del 4to y 5to grado de educación secundaria de dos instituciones educativas de Carabyllo - 2014

Descripción del Articulo

La presente investigación titulada "clima social familiar y resiliencia en estudiantes del 4to y 5to grado de educación secundaria de dos Instituciones Educativas de Carabayllo", tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el clima social familiar y la resiliencia y surge co...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Acuña Rojas, Leysbel Yanide
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2014
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/134201
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/134201
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Clima social familiar
Resiliencia
FES
ER
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00
Descripción
Sumario:La presente investigación titulada "clima social familiar y resiliencia en estudiantes del 4to y 5to grado de educación secundaria de dos Instituciones Educativas de Carabayllo", tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el clima social familiar y la resiliencia y surge como respuesta a la problemática de la Institución Educativa descrita. La investigación obedece a un tipo básico y diseño no experimental, transversal, habiéndose utilizado un cuestionario como instrumentos de recolección de datos a una muestra de 190 estudiantes del 4to y 5to grado de secundaria. Luego del análisis e interpretación de los resultados de la contrastación de la hipótesis, se concluyó que: Existe una relación alta positiva entre clima social familiar y resiliencia en estudiantes del 4to y 5to grado secundaria de dos Instituciones Educativas de Carabayllo, lo que se demuestra con la prueba de Spearman (Rho = 0.182; p-valor = .000 < 0.01).
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