Taller de matrogimnasia para el mejoramiento socioemocional y corporal en niños de 5 años de una institución educativa, Loreto, 2023

• Autor: Vela Lopez, Victor Elias
• Formato: tesis doctoral
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/138745
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/138745
• Nivel de acceso: acceso embargado
• Materia: Matrogimnasia; Socioemocional; Corporal; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

El objetivo de este estudio consistió en investigar los efectos del Taller de Matrogimnasia en el progreso del desarrollo socioemocional y corporal de niños de 5 años que forman parte de una institución educativa en Loreto, 2023. Se eligió implementar un enfoque cuasiexperimental con un diseño cuantitativo a lo largo del tiempo. La población de interés comprendió 150 estudiantes, de los cuales se extrajo una muestra de 60 niños de 5 años mediante un método no probabilístico, asignándolos a grupos experimental y de control. Se utilizó una lista de cotejo que abordaba aspectos relacionados con Matrogimnasia, desarrollo socioemocional y corporal para llevar a cabo la evaluación. En el análisis de datos, se empleó una prueba no paramétrica para verificar las hipótesis planteadas. Los resultados indicaron una relación directa y significativa entre la participación en el taller de Matrogimnasia y las mejoras tanto en el ámbito socioemocional como en el corporal. Se infiere que el taller de Matrogimnasia genera efectos notables en el desarrollo socioemocional y corporal de los niños de 5 años.