Ansiedad frente a los exámenes y rendimiento académico en estudiantes de nivel primario de una entidad educativa en Lima, 2023

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la ansiedad frente a los exámenes y el rendimiento académico en estudiantes del nivel primario de un colegio en Lima Metropolitana. En una muestra de 65 estudiantes del nivel primario se aplicaron dos instrumentos confeccionad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Galindo Guerreros, Paola Virginia
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/135395
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/135395
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ansiedad frente a los exámenes
Rendimiento académico
Primaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id UCVV_28a1335f5813bfe0f955fff065646864
oai_identifier_str oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/135395
network_acronym_str UCVV
network_name_str UCV-Institucional
repository_id_str 3741
dc.title.es_PE.fl_str_mv Ansiedad frente a los exámenes y rendimiento académico en estudiantes de nivel primario de una entidad educativa en Lima, 2023
title Ansiedad frente a los exámenes y rendimiento académico en estudiantes de nivel primario de una entidad educativa en Lima, 2023
spellingShingle Ansiedad frente a los exámenes y rendimiento académico en estudiantes de nivel primario de una entidad educativa en Lima, 2023
Galindo Guerreros, Paola Virginia
Ansiedad frente a los exámenes
Rendimiento académico
Primaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Ansiedad frente a los exámenes y rendimiento académico en estudiantes de nivel primario de una entidad educativa en Lima, 2023
title_full Ansiedad frente a los exámenes y rendimiento académico en estudiantes de nivel primario de una entidad educativa en Lima, 2023
title_fullStr Ansiedad frente a los exámenes y rendimiento académico en estudiantes de nivel primario de una entidad educativa en Lima, 2023
title_full_unstemmed Ansiedad frente a los exámenes y rendimiento académico en estudiantes de nivel primario de una entidad educativa en Lima, 2023
title_sort Ansiedad frente a los exámenes y rendimiento académico en estudiantes de nivel primario de una entidad educativa en Lima, 2023
author Galindo Guerreros, Paola Virginia
author_facet Galindo Guerreros, Paola Virginia
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Silva Narvaste, Bertha
Garay Flores, German Vicente
Clemente Castillo, Consuelo Del Pilar
dc.contributor.author.fl_str_mv Galindo Guerreros, Paola Virginia
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Ansiedad frente a los exámenes
Rendimiento académico
Primaria
topic Ansiedad frente a los exámenes
Rendimiento académico
Primaria
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la ansiedad frente a los exámenes y el rendimiento académico en estudiantes del nivel primario de un colegio en Lima Metropolitana. En una muestra de 65 estudiantes del nivel primario se aplicaron dos instrumentos confeccionados, validados mediante juicio de expertos y de confiabilidad aceptable para la medición de la ansiedad frente a los exámenes y el rendimiento académico. La variable de ansiedad frente a los exámenes fue evaluada desde las dimensiones de “preocupación”, “miedo al futuro” y “Emocionalidad”. Se encontró que existe una relación negativa, leve y muy significativa entre la ansiedad frente a los exámenes y el rendimiento académico (r =- .3; p < .001). Por otra parte, las tres dimensiones de la ansiedad frente a los exámenes demostraron tener una correlación negativa, leve y muy significativa con el rendimiento académico. Se concluye que en situaciones donde la ansiedad frente a los exámenes es elevada, el rendimiento académico es levemente inferior.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2024-03-13T16:45:09Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2024-03-13T16:45:09Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12692/135395
url https://hdl.handle.net/20.500.12692/135395
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad César Vallejo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Repositorio Institucional - UCV
Universidad César Vallejo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCV-Institucional
instname:Universidad Cesar Vallejo
instacron:UCV
instname_str Universidad Cesar Vallejo
instacron_str UCV
institution UCV
reponame_str UCV-Institucional
collection UCV-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/1/Galindo_GPV-SD.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/2/Galindo_GPV-IT.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/3/Galindo_GPV.pdf
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/4/license.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/5/Galindo_GPV-SD.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/7/Galindo_GPV-IT.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/9/Galindo_GPV.pdf.txt
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/6/Galindo_GPV-SD.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/8/Galindo_GPV-IT.pdf.jpg
https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/10/Galindo_GPV.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 1bfdf58b8d30873207d90575c9f5a1e7
1e7c86ab020749c271f9593d63b9e7c6
740d7df07389e40d3733d8d7ebaec524
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
c4594cba933cf327e2e66616cc8b8df0
439a0087e78d99c0bbf3392eb4bd8b31
68e36e984fa971263df8d212fe70e532
d2ef5c01d628f56a86ac506a15ed7eb0
4366e5d3866fa6193bf81db0e806c29b
d2ef5c01d628f56a86ac506a15ed7eb0
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad César Vallejo
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucv.edu.pe
_version_ 1807921949515448320
spelling Silva Narvaste, BerthaGaray Flores, German VicenteClemente Castillo, Consuelo Del PilarGalindo Guerreros, Paola Virginia2024-03-13T16:45:09Z2024-03-13T16:45:09Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/135395La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la ansiedad frente a los exámenes y el rendimiento académico en estudiantes del nivel primario de un colegio en Lima Metropolitana. En una muestra de 65 estudiantes del nivel primario se aplicaron dos instrumentos confeccionados, validados mediante juicio de expertos y de confiabilidad aceptable para la medición de la ansiedad frente a los exámenes y el rendimiento académico. La variable de ansiedad frente a los exámenes fue evaluada desde las dimensiones de “preocupación”, “miedo al futuro” y “Emocionalidad”. Se encontró que existe una relación negativa, leve y muy significativa entre la ansiedad frente a los exámenes y el rendimiento académico (r =- .3; p < .001). Por otra parte, las tres dimensiones de la ansiedad frente a los exámenes demostraron tener una correlación negativa, leve y muy significativa con el rendimiento académico. Se concluye que en situaciones donde la ansiedad frente a los exámenes es elevada, el rendimiento académico es levemente inferior.AteEscuela de PosgradoAtención Integral del Infante, Niño y AdolescenteEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAnsiedad frente a los exámenesRendimiento académicoPrimariahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Ansiedad frente a los exámenes y rendimiento académico en estudiantes de nivel primario de una entidad educativa en Lima, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Psicología EducativaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Psicología Educativa451045431079028340528957https://orcid.org/0000-0002-2926-6027https://orcid.org/0000-0002-7118-6477https://orcid.org/0000-0002-6994-942076241251313597Clemente Castillo, Consuelo del PilarGaray Flores, German VicenteSilva Narvaste, Berthahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALGalindo_GPV-SD.pdfGalindo_GPV-SD.pdfapplication/pdf2250503https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/1/Galindo_GPV-SD.pdf1bfdf58b8d30873207d90575c9f5a1e7MD51Galindo_GPV-IT.pdfGalindo_GPV-IT.pdfapplication/pdf4833490https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/2/Galindo_GPV-IT.pdf1e7c86ab020749c271f9593d63b9e7c6MD52Galindo_GPV.pdfGalindo_GPV.pdfapplication/pdf2290377https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/3/Galindo_GPV.pdf740d7df07389e40d3733d8d7ebaec524MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTGalindo_GPV-SD.pdf.txtGalindo_GPV-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain122104https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/5/Galindo_GPV-SD.pdf.txtc4594cba933cf327e2e66616cc8b8df0MD55Galindo_GPV-IT.pdf.txtGalindo_GPV-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4470https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/7/Galindo_GPV-IT.pdf.txt439a0087e78d99c0bbf3392eb4bd8b31MD57Galindo_GPV.pdf.txtGalindo_GPV.pdf.txtExtracted texttext/plain127162https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/9/Galindo_GPV.pdf.txt68e36e984fa971263df8d212fe70e532MD59THUMBNAILGalindo_GPV-SD.pdf.jpgGalindo_GPV-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5633https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/6/Galindo_GPV-SD.pdf.jpgd2ef5c01d628f56a86ac506a15ed7eb0MD56Galindo_GPV-IT.pdf.jpgGalindo_GPV-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6023https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/8/Galindo_GPV-IT.pdf.jpg4366e5d3866fa6193bf81db0e806c29bMD58Galindo_GPV.pdf.jpgGalindo_GPV.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5633https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/135395/10/Galindo_GPV.pdf.jpgd2ef5c01d628f56a86ac506a15ed7eb0MD51020.500.12692/135395oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1353952024-03-13 22:44:29.874Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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
score 13.870872
Ansiedad frente a los exámenes y rendimiento académico en estudiantes de nivel primario de una entidad educativa en Lima, 2023
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares