Programa de estrategias pedagógicas para mejorar el nivel de conciencia ambiental de los estudiantes de educación secundaria de la l.E N° 10124 “Nuestra Señora de Lourdes” San Pedro - Sasape - Illimo, 2013
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación “programa de estrategias pedagógicas para mejorar el nivel de conciencia ambiental de los estudiantes de educación secundaria de la LE. N°10124 “Nuestra Señora de Lourdes” de San Pedro de Sasape-lllimo, aplicado, tuvo como objetivo mejorar el nivel de conciencia...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2014 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/127481 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/127481 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Estrategias pedagógicas Conciencia ambiental https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación “programa de estrategias pedagógicas para mejorar el nivel de conciencia ambiental de los estudiantes de educación secundaria de la LE. N°10124 “Nuestra Señora de Lourdes” de San Pedro de Sasape-lllimo, aplicado, tuvo como objetivo mejorar el nivel de conciencia ambiental de los estudiantes. La investigación es cuantitativa con escala valorativa, pre y post test en una población conformada por 110 estudiantes y una muestra referencial de 39 estudiantes distribuidos en 2 grupos .grupo control y grupo experimental; cuyos resultados demuestran que con la aplicación del programa se pudo elevar el nivel de conciencia ambiental de los estudiantes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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