Programa Chiquimate en las habilidades aritméticas en estudiantes de tercer grado de una institución educativa del Callao, 2024
Descripción del Articulo
La investigación se circunscribe en el ODS 4 referido a la Educación de Calidad. Por lo que indaga sobre el abordaje de una de las capacidades humanas para utilizar las matemáticas desde la aplicación de un tratamiento pedagógico. El objetivo fue establecer los efectos de un programa denominado Chiq...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/158897 |
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| Materia: | Educación Básica Educación matemática Matemáticas Problemas matemáticos https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 |
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La investigación se circunscribe en el ODS 4 referido a la Educación de Calidad. Por lo que indaga sobre el abordaje de una de las capacidades humanas para utilizar las matemáticas desde la aplicación de un tratamiento pedagógico. El objetivo fue establecer los efectos de un programa denominado Chiquimate para desarrollar habilidades aritméticas en estudiantes de primaria en el año 2024. El enfoque del trabajo es cuantitativo, de tipo aplicada, con diseño cuasi experimental, comparativo de dos grupos: experimental y control. El estudio ha sido desarrollado en 50 estudiantes del tercer grado del nivel primaria de una institución educativa ubicada en el Callao, Perú. Entre los resultados se encontraron significancias favorables para el grupo experimental en la evaluación postest de las habilidades aritméticas, así como en sus dimensiones cálculo y numeración (U = 151; p < .005), y resolución de problemas (U = 176; p < 0.05). Las conclusiones permiten determinar que los efectos del programa Chiquimate fueron significativos en los estudiantes del grupo experimental, aportando en su aprendizaje para lograr las secuencias numéricas, operaciones matemáticas básicas, búsqueda de soluciones para problemas mediante la aplicación del razonamiento, y la interpretación de resultados matemáticos para posteriormente demostrar y justificar sus soluciones. |
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Entre los resultados se encontraron significancias favorables para el grupo experimental en la evaluación postest de las habilidades aritméticas, así como en sus dimensiones cálculo y numeración (U = 151; p < .005), y resolución de problemas (U = 176; p < 0.05). Las conclusiones permiten determinar que los efectos del programa Chiquimate fueron significativos en los estudiantes del grupo experimental, aportando en su aprendizaje para lograr las secuencias numéricas, operaciones matemáticas básicas, búsqueda de soluciones para problemas mediante la aplicación del razonamiento, y la interpretación de resultados matemáticos para posteriormente demostrar y justificar sus soluciones.Lima NortePrograma Académico de Maestría en Problemas de AprendizajeProblemas de AprendizajeEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEducación BásicaEducación matemáticaMatemáticasProblemas matemáticoshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02Programa Chiquimate en las habilidades aritméticas en estudiantes de tercer grado de una institución educativa del Callao, 2024info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Problemas de AprendizajeUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias de la SaludMaestra en Problemas de Aprendizaje0609311806766507https://orcid.org/0000-0002-1558-7022https://orcid.org/0000-0002-0405-595274743876141129Esquiagola Aranda, Estrella AzucenaBoy Barreto, Ana MaritzaFlores Mejía, Gisella Socorrohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALUtani_CDA-SD.pdfUtani_CDA-SD.pdfapplication/pdf2894704https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158897/1/Utani_CDA-SD.pdf5dc8585b7ba2673090486bea440f40a9MD51Utani_CDA-IT.pdfUtani_CDA-IT.pdfapplication/pdf5856827https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158897/2/Utani_CDA-IT.pdf36a659fe9eee84082877bb48400c43a7MD52Utani_CDA.pdfUtani_CDA.pdfapplication/pdf3001705https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158897/3/Utani_CDA.pdfa57b471f399dd69d13882a9b944df14eMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158897/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTUtani_CDA-SD.pdf.txtUtani_CDA-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain153225https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158897/5/Utani_CDA-SD.pdf.txtc9c7506f62df75734d793e6a2f9a9324MD55Utani_CDA-IT.pdf.txtUtani_CDA-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain3821https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158897/7/Utani_CDA-IT.pdf.txt976a37b935541d5ee475235558fc3f35MD57Utani_CDA.pdf.txtUtani_CDA.pdf.txtExtracted texttext/plain155452https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158897/9/Utani_CDA.pdf.txt250063f31ca70a70088ce8fc4996355fMD59THUMBNAILUtani_CDA-SD.pdf.jpgUtani_CDA-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4946https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158897/6/Utani_CDA-SD.pdf.jpg15d7db2ba7a0822dea96119df2f93203MD56Utani_CDA-IT.pdf.jpgUtani_CDA-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4402https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158897/8/Utani_CDA-IT.pdf.jpg4cf3ee0d2d96a22a165ce00e3d61ecddMD58Utani_CDA.pdf.jpgUtani_CDA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4946https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/158897/10/Utani_CDA.pdf.jpg15d7db2ba7a0822dea96119df2f93203MD51020.500.12692/158897oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1588972025-02-06 22:53:51.84Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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