Factores secundarios de la personalidad y valores interpersonales en estudiantes de psicología de una universidad privada de Piura, 2010

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre Factores Secundarios de la Personalidad y Valores Interpersonales de los estudiantes de psicología de una universidad privada de Piura. Esta investigación fue de tipo Descriptivo - Correlacional y el diseño No exper...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Córdova Cruz, Mayra Ibeth, Jiménez Ruiz, Mercedes Paola
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2010
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/143141
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/143141
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Personalidad
Valores interpersonales
Introversión
Extraversión
Ansiedad
Susceptibilidad
Tenacidad
Dependencia
Independencia
Soporte
Conformidad
Reconocimiento
Benevolencia
Liderazgo
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description La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre Factores Secundarios de la Personalidad y Valores Interpersonales de los estudiantes de psicología de una universidad privada de Piura. Esta investigación fue de tipo Descriptivo - Correlacional y el diseño No experimental y transversal. Se utilizó la población del III al VI ciclo, que fueron 261 estudiantes, de los cuales 100 de ellos fue nuestra muestra de tipo aleatorio simple. Se utilizó el Cuestionario de los 16 Factores de la personalidad de Cattell (1950) y el Cuestionario de Valores Interpersonales de Leonard Gordon (1979). El análisis fue realizado con el estadístico Producto Momento de Pearson, lo cual se intentó determinar una relación significativa (p < 0.05) entre Factores Secundarios de personalidad y Valores interpersonales. Se concluyó que no se acepta la hipótesis general: Existe relación entre Factores Secundarios de la personalidad y Valores Interpersonales.
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