Estilos de socialización parental y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa nacional, Nuevo Chimbote 2022

• Autor: Jara Collantes, Carolin Vanessa
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/118426
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/118426
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Estilo de socialización parental; Habilidades sociales; Familia; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02

Esta investigación tuvo como objetivo principal determinar la relación entre estilos de socialización parental y habilidades sociales en adolescentes de una institución educativa nacional, Nuevo Chimbote 2022; a nivel metodológico fue una investigación de tipo básica, paradigma positivista, enfoque cuantitativo; debido a que es necesario realizar un análisis entre variables. Método hipotético deductivo, nivel correlacional y diseño no experimental transversal, así mismo se conformó una muestra de 301 adolescentes, en donde se utilizó como técnica la encuesta y como instrumentos la escala de estilo de socialización parental ESPA 29 y la escala de habilidades sociales EHS. Como resultados se encontró que existe una asociación significativa pero débil entre el estilo de socialización parental de la madre y las habilidades sociales (Rho=0112; Sig.=0,021; p<0,05); también, para el estilo de socialización parental del padre existe una asociación positiva y significativa, pero de baja relación (Rho=.156; Sig.=0,007; p<0,05); por lo cual se acepta la hipótesis general, indicando que sí existe una relación significativa entre estilos de socialización parental ofrecido por los padres y habilidades sociales en los adolescentes de una institución educativa nacional, Nuevo Chimbote 2022.