Normas sociales en niños y niñas de educación inicial aportes de la pedagogía: Una revisión sistemática

Descripción del Articulo

El objetivo de esta investigación fue analizar la información de artículos científicos sobre las normas sociales en niños y niñas de educación inicial aportes de la pedagogía, este trabajo cuenta con las siguientes categorías. Normas en el aula, normas en el hogar y normas en la comunidad. De las cu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cerna Pardo, Luisa Magaly
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/95052
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Nivel de acceso:acceso abierto
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Niños
Educación
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Los resultados muestran que la mayoría de los trabajos publicados en español se han realizado en Colombia, Ecuador y Perú. Según las recientes investigaciones mencionan que el tema de las normas sociales son reglas que debe seguir una persona a través de sus actitudes o comportamiento, por la cual a medida que el niño crece, la situación de límites se va volviendo más compleja. Por lo tanto, los padres de familia, docente y alumnos son los que conviven en esta nueva modalidad, entonces desde la primera infancia se debe establecer normas claras y concisas que deban fortalecer la formación de los niños para su formación en valores. Así como la implementación actividades de juego, cuento, canciones que incentiven las normas sociales en los niños de educación inicialTesisLima EsteEscuela de Educación InicialAtención integral del infante, niño y adolescenteBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaFin de la pobrezaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEmociones y sentimientosNiñosEducaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Normas sociales en niños y niñas de educación inicial aportes de la pedagogía: Una revisión sistemáticainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación InicialUniversidad César Vallejo. 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