Liderazgo pedagógico y satisfacción laboral en docentes de las instituciones educativas de RED N°13 UGEL N°05 El Agustino - 2017

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo pedagógico y la satisfacción laboral de los docentes de las instituciones educativas de la Red N° 13, Ugel N° 05, El Agustino,2017. De tipo básica, diseño descriptivo-correlacional. La muestra estuvo conformada po...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Carrion Pozo, Luis Alberto
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/114532
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/114532
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Liderazgo pedagógico
Satisfacción laboral
Prácticas pedagógicas
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description La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo pedagógico y la satisfacción laboral de los docentes de las instituciones educativas de la Red N° 13, Ugel N° 05, El Agustino,2017. De tipo básica, diseño descriptivo-correlacional. La muestra estuvo conformada por 145 docentes de 13 instituciones educativas que conforman la Red No 13, Ugel 05, El Agustino. A través de encuestas confiables se operaron variables de estudio. Concluyendo que existe correlación significativa positiva débil entre ambas variables. Así mismo se pudo apreciar una correlación significativa positiva medio entre dimensiones; elemento principal del alcance de éxitos de aprendizaje, el liderazgo del director conduce la gestión fortaleciendo el clima educativo incluyendo a los docentes acertados en su labor.
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spelling Rivera Arellano, Edith GisselaCarrion Pozo, Luis Alberto2023-05-18T22:01:31Z2023-05-18T22:01:31Z2017https://hdl.handle.net/20.500.12692/114532La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo pedagógico y la satisfacción laboral de los docentes de las instituciones educativas de la Red N° 13, Ugel N° 05, El Agustino,2017. De tipo básica, diseño descriptivo-correlacional. La muestra estuvo conformada por 145 docentes de 13 instituciones educativas que conforman la Red No 13, Ugel 05, El Agustino. A través de encuestas confiables se operaron variables de estudio. Concluyendo que existe correlación significativa positiva débil entre ambas variables. Así mismo se pudo apreciar una correlación significativa positiva medio entre dimensiones; elemento principal del alcance de éxitos de aprendizaje, el liderazgo del director conduce la gestión fortaleciendo el clima educativo incluyendo a los docentes acertados en su labor.TesisLima EsteEscuela de PosgradoGestión y Calidad EducativaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLiderazgo pedagógicoSatisfacción laboralPrácticas pedagógicasAprendizajehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Liderazgo pedagógico y satisfacción laboral en docentes de las instituciones educativas de RED N°13 UGEL N°05 El Agustino - 2017info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Administración de la EducaciónUniversidad César Vallejo. 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Liderazgo pedagógico y satisfacción laboral en docentes de las instituciones educativas de RED N°13 UGEL N°05 El Agustino - 2017
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