Estrategias de comunicación digital para fomentar el uso responsable de las redes sociales en las escuelas

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La presente investigación cuenta con el objetivo de desarrollo sostenible ocho, lleva el nombre de trabajo decente y crecimiento económico. Se pretende compilar información para analizar los datos hallados en la revisión de literatura. Como objetivos se plantearon, explicar las estrategias de comuni...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Chavez Campos, Lia Atenea
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159437
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Estrategias de comunicación
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Redes sociales
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description La presente investigación cuenta con el objetivo de desarrollo sostenible ocho, lleva el nombre de trabajo decente y crecimiento económico. Se pretende compilar información para analizar los datos hallados en la revisión de literatura. Como objetivos se plantearon, explicar las estrategias de comunicación digital que fomentarán el uso responsable de las redes sociales en las escuelas. De la misma manera, los objetivos específicos, identificar las estrategias de comunicación digital más utilizadas para fomentar el uso responsable de las redes sociales en las escuelas; describir la participación de las escuelas para fomentar el uso responsable de las redes sociales con las estrategias de comunicación digital. El método empleado se establece a la revisión de literatura como enfoque narrativo. Además, las bases de datos para obtener la información del trabajo de investigación, fueron a través de la visualización de fuentes literarias proporcionados en Scopus, Wos y SciELO. Como resultados, la percepción de educandos con las redes sociales es acorde a las necesidades sociales de cada uno, entretenimiento, educación e interacción. Para concluir, se encontró en la mayoría de las investigaciones que las estrategias con mayor aceptación son las que se vinculan al dinamismo de uso de redes sociales con educación y aprendizaje.
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spelling Pariona Benavides, Mariela TeresaChavez Campos, Lia Atenea2025-02-12T13:30:44Z2025-02-12T13:30:44Z2024https://hdl.handle.net/20.500.12692/159437La presente investigación cuenta con el objetivo de desarrollo sostenible ocho, lleva el nombre de trabajo decente y crecimiento económico. Se pretende compilar información para analizar los datos hallados en la revisión de literatura. Como objetivos se plantearon, explicar las estrategias de comunicación digital que fomentarán el uso responsable de las redes sociales en las escuelas. De la misma manera, los objetivos específicos, identificar las estrategias de comunicación digital más utilizadas para fomentar el uso responsable de las redes sociales en las escuelas; describir la participación de las escuelas para fomentar el uso responsable de las redes sociales con las estrategias de comunicación digital. El método empleado se establece a la revisión de literatura como enfoque narrativo. Además, las bases de datos para obtener la información del trabajo de investigación, fueron a través de la visualización de fuentes literarias proporcionados en Scopus, Wos y SciELO. Como resultados, la percepción de educandos con las redes sociales es acorde a las necesidades sociales de cada uno, entretenimiento, educación e interacción. Para concluir, se encontró en la mayoría de las investigaciones que las estrategias con mayor aceptación son las que se vinculan al dinamismo de uso de redes sociales con educación y aprendizaje.AteEscuela de Ciencias de la ComunicaciónProcesos Comunicacionales en la Sociedad ContemporáneaConstrucción sostenibleDesarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEstrategias de comunicaciónComunicación digitalRedes socialeshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.02Estrategias de comunicación digital para fomentar el uso responsable de las redes sociales en las escuelasinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUCiencias de la ComunicaciónUniversidad César Vallejo. 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