El soporte socioemocional en la gestión de la convivencia escolar

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación tuvo como propósito conocer la importancia del soporte socioemocional en la gestión de la convivencia escolar, se empleó una investigación de tipo teórico bibliográfico que se centró en el análisis, observación, selección y comparación de la información más impor...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Reyes Panta, Cecilia del Carmen, Reyes Panta, Soledad de los Milagros
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/3363
Enlace del recurso:http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3363
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:soporte socioemocional, gestión
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UCTB_203c52e351bd21fa557fbbb3dd4e8103
oai_identifier_str oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/3363
network_acronym_str UCTB
network_name_str UCT-Institucional
repository_id_str 4806
dc.title.es_ES.fl_str_mv El soporte socioemocional en la gestión de la convivencia escolar
title El soporte socioemocional en la gestión de la convivencia escolar
spellingShingle El soporte socioemocional en la gestión de la convivencia escolar
Reyes Panta, Cecilia del Carmen
soporte socioemocional, gestión
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short El soporte socioemocional en la gestión de la convivencia escolar
title_full El soporte socioemocional en la gestión de la convivencia escolar
title_fullStr El soporte socioemocional en la gestión de la convivencia escolar
title_full_unstemmed El soporte socioemocional en la gestión de la convivencia escolar
title_sort El soporte socioemocional en la gestión de la convivencia escolar
author Reyes Panta, Cecilia del Carmen
author_facet Reyes Panta, Cecilia del Carmen
Reyes Panta, Soledad de los Milagros
author_role author
author2 Reyes Panta, Soledad de los Milagros
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Vera Calmet, Velia Graciela
dc.contributor.author.fl_str_mv Reyes Panta, Cecilia del Carmen
Reyes Panta, Soledad de los Milagros
dc.subject.es_ES.fl_str_mv soporte socioemocional, gestión
topic soporte socioemocional, gestión
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description El presente trabajo de investigación tuvo como propósito conocer la importancia del soporte socioemocional en la gestión de la convivencia escolar, se empleó una investigación de tipo teórico bibliográfico que se centró en el análisis, observación, selección y comparación de la información más importantes en relación a las variables estudiadas. En cuanto a los resultados, se concluye que el soporte socioemocional es relevante en la gestión de la convivencia escolar puesto que favorece la estabilidad emocional de los alumnos, incrementando sus niveles de autoconfianza y tranquilidad. Además, se da a conocer que el soporte socioemocional es una forma de atención primaria, inmediata y oportuna al ámbito emocional de los estudiantes a través de la ejecución de actividades que propicien tanto el autocuidado como el cuidado de las interrelaciones con sus compañeros de aula y demás integrantes de la comunidad educativa, también, se resalta que garantiza una educación de calidad y el desarrollo integral de los alumnos.
publishDate 2023
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2023-07-24T16:03:30Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2023-07-24T16:03:30Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2023-07-24
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3363
url http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3363
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica de Trujillo. Fondo Editorial
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCT-Institucional
instname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron:UCT
instname_str Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
instacron_str UCT
institution UCT
reponame_str UCT-Institucional
collection UCT-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/383b12a5-a5b2-4ac4-b8bb-3db70a5e093c/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/c815d0b7-5461-4aa5-88a0-e228586db492/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/0743bf38-1dbc-4b57-8a73-758b56f99564/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/da06767f-9510-4edd-9616-5977e1267561/download
https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/409c0c68-48ba-411d-8a9a-7d4cf9ffb924/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 8a88a17c9813ba5ed61911c2668ae4f5
385cfb51f14389df726cdeaf8bdf741c
8049728905609e1d0ef1c7d369a711bb
7f41e9901552bdd018e4a948ee654d98
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Universidad Católica de Trujillo
repository.mail.fl_str_mv gerenciati@uct.edu.pe
_version_ 1822509343580356608
spelling Vera Calmet, Velia GracielaReyes Panta, Cecilia del CarmenReyes Panta, Soledad de los Milagros2023-07-24T16:03:30Z2023-07-24T16:03:30Z2023-07-24http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/3363El presente trabajo de investigación tuvo como propósito conocer la importancia del soporte socioemocional en la gestión de la convivencia escolar, se empleó una investigación de tipo teórico bibliográfico que se centró en el análisis, observación, selección y comparación de la información más importantes en relación a las variables estudiadas. En cuanto a los resultados, se concluye que el soporte socioemocional es relevante en la gestión de la convivencia escolar puesto que favorece la estabilidad emocional de los alumnos, incrementando sus niveles de autoconfianza y tranquilidad. Además, se da a conocer que el soporte socioemocional es una forma de atención primaria, inmediata y oportuna al ámbito emocional de los estudiantes a través de la ejecución de actividades que propicien tanto el autocuidado como el cuidado de las interrelaciones con sus compañeros de aula y demás integrantes de la comunidad educativa, también, se resalta que garantiza una educación de calidad y el desarrollo integral de los alumnos.application/pdfspaUniversidad Católica de Trujillo. Fondo EditorialPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesssoporte socioemocional, gestiónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El soporte socioemocional en la gestión de la convivencia escolarinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:UCT-Institucionalinstname:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVIinstacron:UCTSUNEDUSegunda especialidad en Gestión EducativaFacultad de HumanidadesSegunda especialidad en Gestión Educativahttps://orcid.org/0000-0003-0170-606718159571https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademicohttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidadPrograma de Segunda especialidad en Gestión EducativaEffio Ortecho, Angelita GiovannaGuzmán Córdova, Miguel AntonioVera Calmet, Velia Graciela-ORIGINAL55211101119F_FORMATO DE AUTORIZACIÓN_A.pdf55211101119F_FORMATO DE AUTORIZACIÓN_A.pdfapplication/pdf221139https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/383b12a5-a5b2-4ac4-b8bb-3db70a5e093c/download8a88a17c9813ba5ed61911c2668ae4f5MD5141211101119F_ACTA.pdf41211101119F_ACTA.pdfapplication/pdf259072https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/c815d0b7-5461-4aa5-88a0-e228586db492/download385cfb51f14389df726cdeaf8bdf741cMD5240211101119F_TA_2023_A.pdf40211101119F_TA_2023_A.pdfapplication/pdf663068https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/0743bf38-1dbc-4b57-8a73-758b56f99564/download8049728905609e1d0ef1c7d369a711bbMD5308211101119F_TURNITIN_10%.pdf08211101119F_TURNITIN_10%.pdfapplication/pdf2720102https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/da06767f-9510-4edd-9616-5977e1267561/download7f41e9901552bdd018e4a948ee654d98MD54LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uct.edu.pe/bitstreams/409c0c68-48ba-411d-8a9a-7d4cf9ffb924/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD55123456789/3363oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/33632024-03-23 08:40:13.972restrictedhttps://repositorio.uct.edu.peRepositorio Universidad Católica de Trujillogerenciati@uct.edu.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
score 13.982926
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).