Plan de mejora de los aprendizajes en comprensión lectora de la I.E “Santiago Antúnez de Mayolo” de Shulluyaco del distrito de Chacabamba, provincia de Yarowilca-2021

Descripción del Articulo

El plan de mejora nos permitirá monitorear, realizar acompañamiento y evaluar a los docentes con la intención de mejorar la comprensión lectora en los estudiantes. Permite que los directivos, docente y estudiantes se involucren por igual en las acciones propuestas para que los docentes mejoren en es...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Hilario Bartolo, Cooquito
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Católica Sedes Sapientiae
Repositorio:UCSS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/1210
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14095/1210
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Plan de trabajo
Comprensión lectora
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
id UCSS_fdc2b762be0d76a60cf8bcf409ea947b
oai_identifier_str oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/1210
network_acronym_str UCSS
network_name_str UCSS-Institucional
repository_id_str 3761
dc.title.es_ES.fl_str_mv Plan de mejora de los aprendizajes en comprensión lectora de la I.E “Santiago Antúnez de Mayolo” de Shulluyaco del distrito de Chacabamba, provincia de Yarowilca-2021
title Plan de mejora de los aprendizajes en comprensión lectora de la I.E “Santiago Antúnez de Mayolo” de Shulluyaco del distrito de Chacabamba, provincia de Yarowilca-2021
spellingShingle Plan de mejora de los aprendizajes en comprensión lectora de la I.E “Santiago Antúnez de Mayolo” de Shulluyaco del distrito de Chacabamba, provincia de Yarowilca-2021
Hilario Bartolo, Cooquito
Plan de trabajo
Comprensión lectora
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
title_short Plan de mejora de los aprendizajes en comprensión lectora de la I.E “Santiago Antúnez de Mayolo” de Shulluyaco del distrito de Chacabamba, provincia de Yarowilca-2021
title_full Plan de mejora de los aprendizajes en comprensión lectora de la I.E “Santiago Antúnez de Mayolo” de Shulluyaco del distrito de Chacabamba, provincia de Yarowilca-2021
title_fullStr Plan de mejora de los aprendizajes en comprensión lectora de la I.E “Santiago Antúnez de Mayolo” de Shulluyaco del distrito de Chacabamba, provincia de Yarowilca-2021
title_full_unstemmed Plan de mejora de los aprendizajes en comprensión lectora de la I.E “Santiago Antúnez de Mayolo” de Shulluyaco del distrito de Chacabamba, provincia de Yarowilca-2021
title_sort Plan de mejora de los aprendizajes en comprensión lectora de la I.E “Santiago Antúnez de Mayolo” de Shulluyaco del distrito de Chacabamba, provincia de Yarowilca-2021
author Hilario Bartolo, Cooquito
author_facet Hilario Bartolo, Cooquito
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Córdova López, Milagritos del Pilar
dc.contributor.author.fl_str_mv Hilario Bartolo, Cooquito
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Plan de trabajo
Comprensión lectora
topic Plan de trabajo
Comprensión lectora
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00
description El plan de mejora nos permitirá monitorear, realizar acompañamiento y evaluar a los docentes con la intención de mejorar la comprensión lectora en los estudiantes. Permite que los directivos, docente y estudiantes se involucren por igual en las acciones propuestas para que los docentes mejoren en estrategias de enseñanza de compresión lectora, mejorando los niveles de logro de comprensión lectora en los estudiantes. Se espera mejorar las competencias de enseñanza de compresión lectora en los maestros, proporciona herramientas pedagógicas que motivan y democratizan el ambiente de estudio.
publishDate 2021
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-12-10T15:48:30Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-12-10T15:48:30Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2021
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.14095/1210
url https://hdl.handle.net/20.500.14095/1210
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.*.fl_str_mv Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
dc.rights.uri.*.fl_str_mv http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica Sedes Sapientiae
dc.publisher.country.none.fl_str_mv PE
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad Católica Sedes Sapientiae
Repositorio Institucional - UCSS
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCSS-Institucional
instname:Universidad Católica Sedes Sapientiae
instacron:UCSS
instname_str Universidad Católica Sedes Sapientiae
instacron_str UCSS
institution UCSS
reponame_str UCSS-Institucional
collection UCSS-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/1/Hilario_Cooquito_trabajo_suficiencia_2021.pdf
https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/2/Autorizacion_Hilario_Cooquito_2021.pdf
https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/9/Hilario_Cooquito_Metadatos_2021.pdf
https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/3/license_rdf
https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/4/license.txt
https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/5/Hilario_Cooquito_trabajo_suficiencia_2021.pdf.txt
https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/7/Autorizacion_Hilario_Cooquito_2021.pdf.txt
https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/10/Hilario_Cooquito_Metadatos_2021.pdf.txt
https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/6/Hilario_Cooquito_trabajo_suficiencia_2021.pdf.jpg
https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/8/Autorizacion_Hilario_Cooquito_2021.pdf.jpg
https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/11/Hilario_Cooquito_Metadatos_2021.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv f6d918fc00e4f830e80b7b5f40f40c9d
7f4a3d7f8d5a2d3208a3819d7d2f55ad
9e291200bbcbb77376f66813fff14995
79a5b6cf1eb48c19b70211975714b4c5
634bcfd22f91ea2382b6e0841cda7bb3
08acfdb5a9c76ff11959e05822fbcd74
e1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9
c2d2d9e0e7c5b6a858d419620c8d1fc1
f64be62a507abc8761fa893212cd1b92
4fd0d4b0eb27d62da7d80ec2d82f0670
d0565c096377a98677244248bab8b02f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional Digital de la Universidad Católica Sedes Sapientiae
repository.mail.fl_str_mv repositorio@ucss.edu.pe
_version_ 1756103256963022848
spelling Córdova López, Milagritos del PilarHilario Bartolo, Cooquito2021-12-10T15:48:30Z2021-12-10T15:48:30Z2021https://hdl.handle.net/20.500.14095/1210El plan de mejora nos permitirá monitorear, realizar acompañamiento y evaluar a los docentes con la intención de mejorar la comprensión lectora en los estudiantes. Permite que los directivos, docente y estudiantes se involucren por igual en las acciones propuestas para que los docentes mejoren en estrategias de enseñanza de compresión lectora, mejorando los niveles de logro de comprensión lectora en los estudiantes. Se espera mejorar las competencias de enseñanza de compresión lectora en los maestros, proporciona herramientas pedagógicas que motivan y democratizan el ambiente de estudio.Trabajo de suficiencia profesionalapplication/pdfspaUniversidad Católica Sedes SapientiaePEinfo:eu-repo/semantics/openAccessAtribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacionalhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/Universidad Católica Sedes SapientiaeRepositorio Institucional - UCSSreponame:UCSS-Institucionalinstname:Universidad Católica Sedes Sapientiaeinstacron:UCSSPlan de trabajoComprensión lectorahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.00.00Plan de mejora de los aprendizajes en comprensión lectora de la I.E “Santiago Antúnez de Mayolo” de Shulluyaco del distrito de Chacabamba, provincia de Yarowilca-2021info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTítulo ProfesionalLicenciado en Educación PrimariaUniversidad Católica Sedes Sapientiae. Facultad de Ciencias de la Educación y HumanidadesEducación Primaria10058047https://orcid.org/0000-0001-8781-5373https://orcid.org/0000-0001-8781-537380202762112016Ayudante Relaiza, ElizabethVejarano Ingar, Manuel JesusCórdova López, Milagritos del Pilarhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeSuficienciaProfesionalORIGINALHilario_Cooquito_trabajo_suficiencia_2021.pdfHilario_Cooquito_trabajo_suficiencia_2021.pdfTrabajo de suficiencia profesionalapplication/pdf1206801https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/1/Hilario_Cooquito_trabajo_suficiencia_2021.pdff6d918fc00e4f830e80b7b5f40f40c9dMD51Autorizacion_Hilario_Cooquito_2021.pdfAutorizacion_Hilario_Cooquito_2021.pdfAutorización del autorapplication/pdf103210https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/2/Autorizacion_Hilario_Cooquito_2021.pdf7f4a3d7f8d5a2d3208a3819d7d2f55adMD52Hilario_Cooquito_Metadatos_2021.pdfHilario_Cooquito_Metadatos_2021.pdfHoja de metadatosapplication/pdf899946https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/9/Hilario_Cooquito_Metadatos_2021.pdf9e291200bbcbb77376f66813fff14995MD59CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81527https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/3/license_rdf79a5b6cf1eb48c19b70211975714b4c5MD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-8838https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/4/license.txt634bcfd22f91ea2382b6e0841cda7bb3MD54TEXTHilario_Cooquito_trabajo_suficiencia_2021.pdf.txtHilario_Cooquito_trabajo_suficiencia_2021.pdf.txtExtracted texttext/plain96007https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/5/Hilario_Cooquito_trabajo_suficiencia_2021.pdf.txt08acfdb5a9c76ff11959e05822fbcd74MD55Autorizacion_Hilario_Cooquito_2021.pdf.txtAutorizacion_Hilario_Cooquito_2021.pdf.txtExtracted texttext/plain2https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/7/Autorizacion_Hilario_Cooquito_2021.pdf.txte1c06d85ae7b8b032bef47e42e4c08f9MD57Hilario_Cooquito_Metadatos_2021.pdf.txtHilario_Cooquito_Metadatos_2021.pdf.txtExtracted texttext/plain1052https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/10/Hilario_Cooquito_Metadatos_2021.pdf.txtc2d2d9e0e7c5b6a858d419620c8d1fc1MD510THUMBNAILHilario_Cooquito_trabajo_suficiencia_2021.pdf.jpgHilario_Cooquito_trabajo_suficiencia_2021.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5084https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/6/Hilario_Cooquito_trabajo_suficiencia_2021.pdf.jpgf64be62a507abc8761fa893212cd1b92MD56Autorizacion_Hilario_Cooquito_2021.pdf.jpgAutorizacion_Hilario_Cooquito_2021.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5579https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/8/Autorizacion_Hilario_Cooquito_2021.pdf.jpg4fd0d4b0eb27d62da7d80ec2d82f0670MD58Hilario_Cooquito_Metadatos_2021.pdf.jpgHilario_Cooquito_Metadatos_2021.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5290https://repositorio.ucss.edu.pe/bitstream/20.500.14095/1210/11/Hilario_Cooquito_Metadatos_2021.pdf.jpgd0565c096377a98677244248bab8b02fMD51120.500.14095/1210oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/12102022-09-02 03:00:19.767Repositorio Institucional Digital de la Universidad Católica Sedes Sapientiaerepositorio@ucss.edu.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
score 13.924177
Plan de mejora de los aprendizajes en comprensión lectora de la I.E “Santiago Antúnez de Mayolo” de Shulluyaco del distrito de Chacabamba, provincia de Yarowilca-2021
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares