Retroalimentación en los alumnos del quinto grado de primaria Institución Educativa N°601630 Sarita Colonia Distrito de Villa Belén 2020

• Autores: Vásquez Ribeiro, Jenffenier Bianca, Silva Taminche, Carlos Enrique
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Científica del Perú
• Repositorio: UCP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/2720
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.14503/2720
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Retroalimentación; Clarificar; Valorar; Expresar inquietudes; Hacer sugerencias; Feedback; Clarify; Assess; Express concerns; Make suggestions; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El objetivo de esta investigación fue: Determinar si se aplica la retroalimentación en los alumnos del quinto grado de primaria Institución Educativa N°601630 Sarita Colonia distrito de Villa Belén 2020 La investigación fue de tipo descriptivo. El diseño fue el no experimental y el diseño específico fue el descriptivo transversal. La población lo conformo 40 los estudiantes de del quinto grado de primaria Institución Educativa N°601630 Sarita Colonia distrito de Villa Belén 2020. La muestra la conformaron el 100% de la población, es decir los 40 estudiantes del quinto grado de primaria Institución Educativa N°601630 Sarita Colonia distrito de Villa Belén 2020. La elección de la muestra fue no aleatoria intencionada. La técnica utilizada en la recolección de datos ha sido la encuesta, mientras que el instrumento de recolección de datos ha sido el cuestionario. Los resultados muestran que NO se aplica la retroalimentación en los estudiantes del quinto grado de primaria Institución Educativa N°601630 Sarita Colonia distrito de Villa Belén 2020.