Mejorando los aprendizajes de la matemática, haciendo uso de estrategias metodológicas, en estudiantes del nivel secundario de la I.E. N° 50127 – Ccaccahuara

Descripción del Articulo

El proyecto se desarrolla en las distintas dimensiones de la gestión escolar. Está centrada en la dimensión pedagógica pues busca fortalecer capacidades en los docentes para que puedan aprender y desarrollar de forma adecuada las estrategias metodológicas en la enseñanza del área de matemáticas. Asi...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Puma Palma, Jesús
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1070
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/1070
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Educación básica regular
Enseñanza de las matemáticas
Estrategias educativas
Institución Educativa N° 501127 (Ancahuasi)
Comunidad Campesina de Ccaccahuara (Cusco, Perú)
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description El proyecto se desarrolla en las distintas dimensiones de la gestión escolar. Está centrada en la dimensión pedagógica pues busca fortalecer capacidades en los docentes para que puedan aprender y desarrollar de forma adecuada las estrategias metodológicas en la enseñanza del área de matemáticas. Asimismo aborda otras dimensiones como la administrativa e institucional pues se busca desarrollar recursos educativos para la enseñanza de la matemática, asimismo promover la participación de padres en las actividades orientadas a la mejora de los aprendizajes de los escolares
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