Usamos las TIC en la producción de textos de los estudiantes del V Ciclo de la IE No. 50056 Tupac Amarú II de Pomacanchi
Descripción del Articulo
En el presente proyecto se pretende planificar y ejecutara jornadas de reflexión, capacitación, fortalecimiento de capacidades profesionales dirigidos a los docentes, se implementaran programas de sensibilización a los padres de familia y a la comunidad para favorecer la ejecución del proyecto de in...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
| Repositorio: | UARM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/910 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12833/910 |
| Nivel de acceso: | acceso restringido |
| Materia: | Innovaciones educativas Educación básica primaria Producción de textos Tecnología de la información Institución Educativa Nº 50056 Tupac Amaru II (Pomacanchi) Comunidad Campesina de Pomacanchi (Cusco, Perú; Acomayo) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | En el presente proyecto se pretende planificar y ejecutara jornadas de reflexión, capacitación, fortalecimiento de capacidades profesionales dirigidos a los docentes, se implementaran programas de sensibilización a los padres de familia y a la comunidad para favorecer la ejecución del proyecto de innovación denominado: Las TIC como recurso didáctico para mejorar los aprendizajes en la producción de textos en los estudiantes del V Ciclo de la Institución Educativa Nº 50056 TUPAC AMRU II de Pomacanchi. Los estudiantes participarán en la producción de textos escritos de tipo narrativo, descriptivo e instructivo, utilizando las TIC como recurso didáctico, en igual forma se priorizará el periodismo escolar y otras acciones que les permita desarrollar las capacidades necesarias para poder relacionarse con sus compañeros, docentes y padres de familia |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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