Mejorando la práctica pedagógica docente, utilizando estrategias de los enfoques de resolución de problemas y comunicativo en la IE N° 24011 “Virgen del Carmen” de Puquio
Descripción del Articulo
Los docentes de la institución educativa N°24011 “Virgen del Carmen” transformarán su práctica pedagógica con metodologías activas para el logro de aprendizajes con el enfoque de resolución de problemas y comunicativo.
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
| Repositorio: | UARM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1720 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12833/1720 |
| Nivel de acceso: | acceso restringido |
| Materia: | Innovaciones educativas Educación básica primaria Práctica docente Enseñanza de las matemáticas Enseñanza de la comunicación Institución Educativa N° 24011 Virgen del Carmen (Puquio) Barrio de Pichccachuri (Ayacucho, Perú) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | Los docentes de la institución educativa N°24011 “Virgen del Carmen” transformarán su práctica pedagógica con metodologías activas para el logro de aprendizajes con el enfoque de resolución de problemas y comunicativo. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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