Fortalecimiento de las estrategias y técnicas de los docentes para mejorar la expresión oral de los estudiantes de la IEI N.º 395

Descripción del Articulo

Considerando la dificultad y deficiente desarrollo de las habilidades comunicativas en los niños y niñas de la Institución Educativa Pública N.º 395 Unión Arenales, se plantea fortalecer las estrategias innovadoras de las docentes, para mejorar la expresión oral de los estudiantes.
Detalles Bibliográficos
Autor: García Alata, Doris Zenayda
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/620
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/620
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Educación inicial
Expresión oral
Práctica docente
Institución Educativa Pública N.º 395 Unión Arenales (Ayacucho)
Ayacucho (Ayacucho, Perú : Ciudad capital)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:Considerando la dificultad y deficiente desarrollo de las habilidades comunicativas en los niños y niñas de la Institución Educativa Pública N.º 395 Unión Arenales, se plantea fortalecer las estrategias innovadoras de las docentes, para mejorar la expresión oral de los estudiantes.
Fortalecimiento de las estrategias y técnicas de los docentes para mejorar la expresión oral de los estudiantes de la IEI N.º 395
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