Mejoramiento de los niveles de logro de aprendizaje de matemática en los estudiantes del III ciclo del nivel primario de la IEBR. Cap. Alipio Ponce Vásquez a través de la aplicación de estrategias metodológicas de resolución de problemas

• Autor: Quispe de Martel, Gladys
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2018
• Institución: Universidad Antonio Ruiz de Montoya
• Repositorio: UARM-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/843
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.12833/843
• Nivel de acceso: acceso restringido
• Materia: Innovaciones educativas; Educación básica primaria; Método de Pólya; Enseñanza de las matemáticas; Aprendizaje; Institución Educativa Alipio Ponce Vásquez (Puerto Maldonado); Puerto Maldonado (Madre de Dios, Perú : Ciudad capital); https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

Plantea mejorar el nivel de aprendizaje de los estudiantes en matemática a través de la aplicación de estrategias metodológicas para la resolución de problemas con el uso del método de Pólya, propiciando aprendizajes significativos con maestros y maestras debidamente capacitados y fortaleciendo su formación pedagógica. Así mismo, se impulsará la participación de los padres de familia, quienes asumirán la responsabilidad de apoyar en casa a sus menores hijos e identificándose con las actividades institucionales.