Fortalecimiento de capacidades en el manejo de estrategias metodológicas en comprensión lectora, mediante la implementación de GIAS, de los docentes de la I.E. N° 38539, de Pacobamba
Descripción del Articulo
Propone fortalecer las capacidades de los docentes en el manejo adecuado de estrategias metodológicas de comprensión lectora, mediante la conformación de Grupos de interaprendizaje (GIAS), de los docentes de la I.E. 38539/Mx-P, de la comunidad de Pacobamba.
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
Repositorio: | UARM-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/568 |
Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12833/568 |
Nivel de acceso: | acceso restringido |
Materia: | Innovaciones educativas Educación básica primaria Comprensión de lectura Formación de profesores Aprendizaje Institución Educativa N° 38539/Mx-P (Ocros) Comunidad de Pacobamba (Ayacucho, Perú) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | Propone fortalecer las capacidades de los docentes en el manejo adecuado de estrategias metodológicas de comprensión lectora, mediante la conformación de Grupos de interaprendizaje (GIAS), de los docentes de la I.E. 38539/Mx-P, de la comunidad de Pacobamba. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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