Influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico

Descripción del Articulo

La presente investigación cuyo enunciado es: Influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico; es ejecutado en estudiantes del segundo año del nivel secundaria menores de la institución educativa Nº 40208 Padre Francois Delatte; se realizó con el objetivo de determinar la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mendoza Quispe, América Pilar
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2015
Institución:Universidad Alas Peruanas
Repositorio:UAP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/2727
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12990/2727
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Recursos multimedia
Rendimiento académico
Interactividad
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
id UAPI_0b5184d073fcbde832e3b4e59e263ed0
oai_identifier_str oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/2727
network_acronym_str UAPI
network_name_str UAP-Institucional
repository_id_str 3959
dc.title.es_ES.fl_str_mv Influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico
title Influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico
spellingShingle Influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico
Mendoza Quispe, América Pilar
Recursos multimedia
Rendimiento académico
Interactividad
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
title_short Influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico
title_full Influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico
title_fullStr Influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico
title_full_unstemmed Influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico
title_sort Influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico
author Mendoza Quispe, América Pilar
author_facet Mendoza Quispe, América Pilar
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Mendoza Quispe, América Pilar
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Recursos multimedia
Rendimiento académico
Interactividad
topic Recursos multimedia
Rendimiento académico
Interactividad
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
description La presente investigación cuyo enunciado es: Influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico; es ejecutado en estudiantes del segundo año del nivel secundaria menores de la institución educativa Nº 40208 Padre Francois Delatte; se realizó con el objetivo de determinar la influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo año. La población estuvo constituida por 73 estudiantes del segundo año, donde se aplicó el instrumento de investigación que es de tipo descriptivo correlacional. Los resultados de la investigación precisan que el uso de material multimedia informativo (Base de datos, libros multimedia, enciclopedias, diccionarios e hipermedias) formativo (programas de ejercitación, tutoriales, resolución de problemas, simulaciones, video y juegos educativos) de entretenimiento y evaluativo, en promedio presenta una tendencia de 45% de nivel alto al 22% nivel regular medio y 33% en el nivel bajo. En el rendimiento académico de los estudiantes en el área de Educación para el Trabajo en sus aspectos en comprensión y aplicación de tecnologías, gestión de procesos y ejecución de procesos productivos se encuentra en el nivel de logro previsto, con una tendencia alta. Concluyendo con un análisis de correlación directa, dentro de la zona de aceptación con un rango de 5.331, y una significancia positiva con el 0.00 de homogeneidad de datos que plantea que si los estudiantes mejoran el uso de los materiales educativos su proyección de incremento del rendimiento académico mejorará radicalmente.
publishDate 2015
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2021-10-27T02:16:01Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2021-10-27T02:16:01Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2015
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12990/2727
url https://hdl.handle.net/20.500.12990/2727
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Alas Peruanas
dc.publisher.country.es_ES.fl_str_mv PE
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UAP-Institucional
instname:Universidad Alas Peruanas
instacron:UAP
instname_str Universidad Alas Peruanas
instacron_str UAP
institution UAP
reponame_str UAP-Institucional
collection UAP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2727/1/Tesis_Influencia_Multimedia_Rendimiento.pdf
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2727/2/license.txt
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2727/3/Tesis_Influencia_Multimedia_Rendimiento.pdf.txt
https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2727/4/Tesis_Influencia_Multimedia_Rendimiento.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 714b9536a8b6481dfb269f180cbfceaf
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
3ba5b98b4163ec7fa6cb73ab29e628f1
04d461fe9bb4fcc3d963caf00486434f
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanas
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uap.edu.pe
_version_ 1778025566394384384
spelling Mendoza Quispe, América Pilar2021-10-27T02:16:01Z2021-10-27T02:16:01Z2015https://hdl.handle.net/20.500.12990/2727La presente investigación cuyo enunciado es: Influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico; es ejecutado en estudiantes del segundo año del nivel secundaria menores de la institución educativa Nº 40208 Padre Francois Delatte; se realizó con el objetivo de determinar la influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académico de los estudiantes de segundo año. La población estuvo constituida por 73 estudiantes del segundo año, donde se aplicó el instrumento de investigación que es de tipo descriptivo correlacional. Los resultados de la investigación precisan que el uso de material multimedia informativo (Base de datos, libros multimedia, enciclopedias, diccionarios e hipermedias) formativo (programas de ejercitación, tutoriales, resolución de problemas, simulaciones, video y juegos educativos) de entretenimiento y evaluativo, en promedio presenta una tendencia de 45% de nivel alto al 22% nivel regular medio y 33% en el nivel bajo. En el rendimiento académico de los estudiantes en el área de Educación para el Trabajo en sus aspectos en comprensión y aplicación de tecnologías, gestión de procesos y ejecución de procesos productivos se encuentra en el nivel de logro previsto, con una tendencia alta. Concluyendo con un análisis de correlación directa, dentro de la zona de aceptación con un rango de 5.331, y una significancia positiva con el 0.00 de homogeneidad de datos que plantea que si los estudiantes mejoran el uso de los materiales educativos su proyección de incremento del rendimiento académico mejorará radicalmente.spaUniversidad Alas PeruanasPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Recursos multimediaRendimiento académicoInteractividadhttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Influencia del uso de los materiales multimedia en el rendimiento académicoinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UAP-Institucionalinstname:Universidad Alas Peruanasinstacron:UAPSUNEDULicenciada en Educación Secundaria con especialidad en Computación e InformáticaUniversidad Alas Peruanas. Facultad de Ciencias Empresariales y EducaciónEducación29481703http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional121016ORIGINALTesis_Influencia_Multimedia_Rendimiento.pdfTesis_Influencia_Multimedia_Rendimiento.pdfLectura de datos del documentoapplication/pdf2071575https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2727/1/Tesis_Influencia_Multimedia_Rendimiento.pdf714b9536a8b6481dfb269f180cbfceafMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2727/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTTesis_Influencia_Multimedia_Rendimiento.pdf.txtTesis_Influencia_Multimedia_Rendimiento.pdf.txtExtracted texttext/plain133181https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2727/3/Tesis_Influencia_Multimedia_Rendimiento.pdf.txt3ba5b98b4163ec7fa6cb73ab29e628f1MD53THUMBNAILTesis_Influencia_Multimedia_Rendimiento.pdf.jpgTesis_Influencia_Multimedia_Rendimiento.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1510https://repositorio.uap.edu.pe/xmlui/bitstream/20.500.12990/2727/4/Tesis_Influencia_Multimedia_Rendimiento.pdf.jpg04d461fe9bb4fcc3d963caf00486434fMD5420.500.12990/2727oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/27272023-01-24 13:03:02.641Repositorio institucional de la Universidad Alas Peruanasrepositorio@uap.edu.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
score 13.987529
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).