Ansiedad y agresividad en estudiantes de la academia pre universitaria Bryce en la ciudad de Arequipa - 2018
Descripción del Articulo
El presente estudio denominado: Ansiedad y agresividad en estudiantes de la Academia Preuniversitaria Bryce en la ciudad de Arequipa - 2018, tiene como objetivo principal determinar la relación que existe entre la ansiedad y los niveles de agresividad en estudiantes de la Academia Preuniversitaria B...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2018 |
Institución: | Universidad Alas Peruanas |
Repositorio: | UAP-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.uap.edu.pe:20.500.12990/6826 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12990/6826 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Ansiedad Agresividad Depresión Distimia Agresividad Física Agresividad Verbal Agresividad Indirecta Resentimiento http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 |
Sumario: | El presente estudio denominado: Ansiedad y agresividad en estudiantes de la Academia Preuniversitaria Bryce en la ciudad de Arequipa - 2018, tiene como objetivo principal determinar la relación que existe entre la ansiedad y los niveles de agresividad en estudiantes de la Academia Preuniversitaria Bryce en la ciudad de Arequipa - 2018; ha sido desarrollada bajo una metodología de tipo descriptiva correlacional de corte seccional, utilizando un diseño muestral de tipo censal, con una muestra de 250 estudiantes y utilizando como instrumentos los psicométricos denominados Inventario de Ansiedad de Zung (variable independiente) y el Inventario de Hostilidad Agresividad de Buss-Durkee (variable dependiente), llegando a la conclusión que existe una relación significativa, directa y media (Pearson 0.463) entre la ansiedad y los niveles de agresividad de la muestra seleccionada. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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