Uso de BOARD Games como Actividad Lúdica en la Enseñanza del Idioma inglés en los Alumnos del Segundo grado de la Institución Educativa Agropecuario Quishuara Macari - Melgar

Descripción del Articulo

La enseñanza del inglés en las Instituciones educativas secundarios está muy cuestionada últimamente. El uso de metodologías no apropiadas provoca la desmotivación del alumno y, por consiguiente, la pérdida de interés en el aprendizaje. Es un asunto que interesa a todos los actores educativos; padre...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Salluca Machaca, Néstor
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez
Repositorio:UANCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uancv.edu.pe:UANCV/3240
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Uso de BOARD Games como Actividad Lúdica
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