Handwriting para el aprendizaje del inglés en Estudiantes del cuarto grado “A” en la Institución Educativa Secundaria “Centenario” Patambuco, 2018

Descripción del Articulo

Handwriting es una habilidad esencial tanto para niños como para adultos. La handwritng no es nada más que escribir a mano con una pluma lapicero o lápiz. La handwriting activa el cerebro más que el teclado porque involucra habilidades motoras y cognitivas más complejas. handwriting contribuye a la...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Roque Soncco, Wilver
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez
Repositorio:UANCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uancv.edu.pe:UANCV/4589
Enlace del recurso:http://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/4589
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Handwriting para el aprendizaje del inglés
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES
id UANT_827adde56ceb569d099850c445d91e81
oai_identifier_str oai:repositorio.uancv.edu.pe:UANCV/4589
network_acronym_str UANT
repository_id_str 9395
network_name_str UANCV-Institucional
dc.title.es_ES.fl_str_mv Handwriting para el aprendizaje del inglés en Estudiantes del cuarto grado “A” en la Institución Educativa Secundaria “Centenario” Patambuco, 2018
title Handwriting para el aprendizaje del inglés en Estudiantes del cuarto grado “A” en la Institución Educativa Secundaria “Centenario” Patambuco, 2018
spellingShingle Handwriting para el aprendizaje del inglés en Estudiantes del cuarto grado “A” en la Institución Educativa Secundaria “Centenario” Patambuco, 2018
Roque Soncco, Wilver
Handwriting para el aprendizaje del inglés
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES
title_short Handwriting para el aprendizaje del inglés en Estudiantes del cuarto grado “A” en la Institución Educativa Secundaria “Centenario” Patambuco, 2018
title_full Handwriting para el aprendizaje del inglés en Estudiantes del cuarto grado “A” en la Institución Educativa Secundaria “Centenario” Patambuco, 2018
title_fullStr Handwriting para el aprendizaje del inglés en Estudiantes del cuarto grado “A” en la Institución Educativa Secundaria “Centenario” Patambuco, 2018
title_full_unstemmed Handwriting para el aprendizaje del inglés en Estudiantes del cuarto grado “A” en la Institución Educativa Secundaria “Centenario” Patambuco, 2018
title_sort Handwriting para el aprendizaje del inglés en Estudiantes del cuarto grado “A” en la Institución Educativa Secundaria “Centenario” Patambuco, 2018
author Roque Soncco, Wilver
author_facet Roque Soncco, Wilver
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv .
dc.contributor.author.fl_str_mv Roque Soncco, Wilver
dc.subject.es_ES.fl_str_mv Handwriting para el aprendizaje del inglés
topic Handwriting para el aprendizaje del inglés
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES
dc.subject.ocde.es_ES.fl_str_mv Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES
dc.description.abstract.es_ES.fl_txt_mv Handwriting es una habilidad esencial tanto para niños como para adultos. La handwritng no es nada más que escribir a mano con una pluma lapicero o lápiz. La handwriting activa el cerebro más que el teclado porque involucra habilidades motoras y cognitivas más complejas. handwriting contribuye a la fluidez de la lectura porque activa la percepción visual de las letras. handwriting es un predictor de éxito en otras materias, porque la buena escritura tiene un impacto positivo en las calificaciones. Entonces sabiendo que es el handwriting específicamente, nos damos cuenta que puede ser aplicado rápidamente en el inglés. ¿Pero cómo así? si nosotros aplicamos constantemente la handwriting en nuestras vidas entonces fortalecerá nuestro inglés; escribir a mano constantemente nos ayuda a que se active nuestro cerebro más que un simple teclado, ya que el alumno de inglés desarrolla habilidades motoras y cognitivas, haciendo que su inglés fluya cada vez más. No hay mejor método a que nos dediquemos a escribir y escribir y escribir a mano, que nos sentemos en nuestro cuarto o en un parque y empezar a escribir en inglés, ya sea volviendo a escribir las frases de una canción en inglés que ni conocemos o una poesía o escribir palabras que no conocemos; al momento de que el estudiante escribe, lo que hace es captar y retener la forma y modo de las diferentes palabras adoptándolas; cuando escribe el alumno cada vez más y más lo que hace es fortalecer muchas de las habilidades del inglés. Escribir a mano en inglés es importante, porque es una forma de comunicación escrita. El inglés es un idioma internacional que nos permite comunicarnos con personas de todo el mundo. Miles de millones de personas hablan y escriben inglés al menos a un nivel básico. Es uno de los seis idiomas oficiales de las Naciones Unidas. Muchas personas de diferentes países tomaron el inglés como idioma principal. El inglés es un idioma ampliamente hablado y escrito. Muchos libros, manuales, periódicos, cartas, correos electrónicos e información están escritos en inglés. Si no aprendemos inglés, nos estamos aislando de casi la mitad del conocimiento mundial. También se usa en una variedad de campos profesionales como negocios, tecnología de la información, medicina, ciencia, entretenimiento, aviación, diplomacia, etc. Las personas que están a miles de kilómetros de mí también pueden estar leyendo las cosas que estoy escribiendo. Por lo tanto, es importante escribir en inglés, ya que las personas a miles de kilómetros de distancia podrían ser de un país diferente que entiendan solo el idioma global que es el inglés. Me encanta viajar, entender el inglés es el criterio más importante. No podré obtener la información de un nuevo lugar al que viaje si no puedo comunicarme con los demás. Por lo general, en muchos países, el inglés se usa en la explicación de la información para extranjeros en las guías de viaje. Escribir en inglés es una tarea que a menudo se requiere en la universidad. Por lo tanto, tener buenas habilidades de escritura en inglés es importante para una aprobación positiva de las tareas universitarias. En la universidad, tenemos que construir ensayos, informes de proyectos y tesis en inglés. En la escritura académica, es importante escribir en inglés. Tenemos profesores de diferentes etnias y países, por lo tanto, los trabajos académicos escritos en inglés les permitirán comprender las cosas que estamos escribiendo. Tener un buen dominio del inglés aumentará en gran medida las oportunidades para una carrera bien remunerada e interesante y que más si se mejora entonces nuestro ingles escribiendo y escribiendo pero a mano, este es un método definitivamente importante y necesario para que se aprenda y fortalezca el inglés. Más adelante este trabajo académico muestra los diferentes aspectos que mejora la handwriting para con el inglés. Este trabajo académico está conformado por 3 capítulos a continuación se muestra detalladamente: • En el capítulo I, aspectos generales del trabajo académico. • En el capítulo II, bases teóricas para conocer más el tema. • En el capítulo III, planificación, y cronograma. En la parte final se presenta las conclusiones y sugerencias, en resumen existe una secuencia concatenada desde el principio a fin.
dc.description.uri.es_ES.fl_txt_mv Tesis de segunda especialidad
description Handwriting es una habilidad esencial tanto para niños como para adultos. La handwritng no es nada más que escribir a mano con una pluma lapicero o lápiz. La handwriting activa el cerebro más que el teclado porque involucra habilidades motoras y cognitivas más complejas. handwriting contribuye a la fluidez de la lectura porque activa la percepción visual de las letras. handwriting es un predictor de éxito en otras materias, porque la buena escritura tiene un impacto positivo en las calificaciones. Entonces sabiendo que es el handwriting específicamente, nos damos cuenta que puede ser aplicado rápidamente en el inglés. ¿Pero cómo así? si nosotros aplicamos constantemente la handwriting en nuestras vidas entonces fortalecerá nuestro inglés; escribir a mano constantemente nos ayuda a que se active nuestro cerebro más que un simple teclado, ya que el alumno de inglés desarrolla habilidades motoras y cognitivas, haciendo que su inglés fluya cada vez más. No hay mejor método a que nos dediquemos a escribir y escribir y escribir a mano, que nos sentemos en nuestro cuarto o en un parque y empezar a escribir en inglés, ya sea volviendo a escribir las frases de una canción en inglés que ni conocemos o una poesía o escribir palabras que no conocemos; al momento de que el estudiante escribe, lo que hace es captar y retener la forma y modo de las diferentes palabras adoptándolas; cuando escribe el alumno cada vez más y más lo que hace es fortalecer muchas de las habilidades del inglés. Escribir a mano en inglés es importante, porque es una forma de comunicación escrita. El inglés es un idioma internacional que nos permite comunicarnos con personas de todo el mundo. Miles de millones de personas hablan y escriben inglés al menos a un nivel básico. Es uno de los seis idiomas oficiales de las Naciones Unidas. Muchas personas de diferentes países tomaron el inglés como idioma principal. El inglés es un idioma ampliamente hablado y escrito. Muchos libros, manuales, periódicos, cartas, correos electrónicos e información están escritos en inglés. Si no aprendemos inglés, nos estamos aislando de casi la mitad del conocimiento mundial. También se usa en una variedad de campos profesionales como negocios, tecnología de la información, medicina, ciencia, entretenimiento, aviación, diplomacia, etc. Las personas que están a miles de kilómetros de mí también pueden estar leyendo las cosas que estoy escribiendo. Por lo tanto, es importante escribir en inglés, ya que las personas a miles de kilómetros de distancia podrían ser de un país diferente que entiendan solo el idioma global que es el inglés. Me encanta viajar, entender el inglés es el criterio más importante. No podré obtener la información de un nuevo lugar al que viaje si no puedo comunicarme con los demás. Por lo general, en muchos países, el inglés se usa en la explicación de la información para extranjeros en las guías de viaje. Escribir en inglés es una tarea que a menudo se requiere en la universidad. Por lo tanto, tener buenas habilidades de escritura en inglés es importante para una aprobación positiva de las tareas universitarias. En la universidad, tenemos que construir ensayos, informes de proyectos y tesis en inglés. En la escritura académica, es importante escribir en inglés. Tenemos profesores de diferentes etnias y países, por lo tanto, los trabajos académicos escritos en inglés les permitirán comprender las cosas que estamos escribiendo. Tener un buen dominio del inglés aumentará en gran medida las oportunidades para una carrera bien remunerada e interesante y que más si se mejora entonces nuestro ingles escribiendo y escribiendo pero a mano, este es un método definitivamente importante y necesario para que se aprenda y fortalezca el inglés. Más adelante este trabajo académico muestra los diferentes aspectos que mejora la handwriting para con el inglés. Este trabajo académico está conformado por 3 capítulos a continuación se muestra detalladamente: • En el capítulo I, aspectos generales del trabajo académico. • En el capítulo II, bases teóricas para conocer más el tema. • En el capítulo III, planificación, y cronograma. En la parte final se presenta las conclusiones y sugerencias, en resumen existe una secuencia concatenada desde el principio a fin.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-06-18T02:22:59Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-06-18T02:22:59Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020
dc.type.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.citation.es_ES.fl_str_mv Apa
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv http://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/4589
identifier_str_mv Apa
url http://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/4589
dc.language.iso.es_ES.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_ES.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_ES.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.format.es_ES.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_ES.fl_str_mv Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.source.es_ES.fl_str_mv Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez - Juliaca
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UANCV-Institucional
instname:Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez
instacron:UANCV
Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez - Juliaca
reponame_str UANCV-Institucional
collection UANCV-Institucional
instname_str Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquez
instacron_str UANCV
institution UANCV
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/UANCV/4589/1/T036_42643809_S.pdf
http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/UANCV/4589/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv e4cf96f55fcfd7eb274b2cd00e2829b2
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la UANCV
repository.mail.fl_str_mv repositorio@uancv.edu.pe
dc.description.abstract.none.fl_txt_mv Handwriting es una habilidad esencial tanto para niños como para adultos. La handwritng no es nada más que escribir a mano con una pluma lapicero o lápiz. La handwriting activa el cerebro más que el teclado porque involucra habilidades motoras y cognitivas más complejas. handwriting contribuye a la fluidez de la lectura porque activa la percepción visual de las letras. handwriting es un predictor de éxito en otras materias, porque la buena escritura tiene un impacto positivo en las calificaciones. Entonces sabiendo que es el handwriting específicamente, nos damos cuenta que puede ser aplicado rápidamente en el inglés. ¿Pero cómo así? si nosotros aplicamos constantemente la handwriting en nuestras vidas entonces fortalecerá nuestro inglés; escribir a mano constantemente nos ayuda a que se active nuestro cerebro más que un simple teclado, ya que el alumno de inglés desarrolla habilidades motoras y cognitivas, haciendo que su inglés fluya cada vez más. No hay mejor método a que nos dediquemos a escribir y escribir y escribir a mano, que nos sentemos en nuestro cuarto o en un parque y empezar a escribir en inglés, ya sea volviendo a escribir las frases de una canción en inglés que ni conocemos o una poesía o escribir palabras que no conocemos; al momento de que el estudiante escribe, lo que hace es captar y retener la forma y modo de las diferentes palabras adoptándolas; cuando escribe el alumno cada vez más y más lo que hace es fortalecer muchas de las habilidades del inglés. Escribir a mano en inglés es importante, porque es una forma de comunicación escrita. El inglés es un idioma internacional que nos permite comunicarnos con personas de todo el mundo. Miles de millones de personas hablan y escriben inglés al menos a un nivel básico. Es uno de los seis idiomas oficiales de las Naciones Unidas. Muchas personas de diferentes países tomaron el inglés como idioma principal. El inglés es un idioma ampliamente hablado y escrito. Muchos libros, manuales, periódicos, cartas, correos electrónicos e información están escritos en inglés. Si no aprendemos inglés, nos estamos aislando de casi la mitad del conocimiento mundial. También se usa en una variedad de campos profesionales como negocios, tecnología de la información, medicina, ciencia, entretenimiento, aviación, diplomacia, etc. Las personas que están a miles de kilómetros de mí también pueden estar leyendo las cosas que estoy escribiendo. Por lo tanto, es importante escribir en inglés, ya que las personas a miles de kilómetros de distancia podrían ser de un país diferente que entiendan solo el idioma global que es el inglés. Me encanta viajar, entender el inglés es el criterio más importante. No podré obtener la información de un nuevo lugar al que viaje si no puedo comunicarme con los demás. Por lo general, en muchos países, el inglés se usa en la explicación de la información para extranjeros en las guías de viaje. Escribir en inglés es una tarea que a menudo se requiere en la universidad. Por lo tanto, tener buenas habilidades de escritura en inglés es importante para una aprobación positiva de las tareas universitarias. En la universidad, tenemos que construir ensayos, informes de proyectos y tesis en inglés. En la escritura académica, es importante escribir en inglés. Tenemos profesores de diferentes etnias y países, por lo tanto, los trabajos académicos escritos en inglés les permitirán comprender las cosas que estamos escribiendo. Tener un buen dominio del inglés aumentará en gran medida las oportunidades para una carrera bien remunerada e interesante y que más si se mejora entonces nuestro ingles escribiendo y escribiendo pero a mano, este es un método definitivamente importante y necesario para que se aprenda y fortalezca el inglés. Más adelante este trabajo académico muestra los diferentes aspectos que mejora la handwriting para con el inglés. Este trabajo académico está conformado por 3 capítulos a continuación se muestra detalladamente: • En el capítulo I, aspectos generales del trabajo académico. • En el capítulo II, bases teóricas para conocer más el tema. • En el capítulo III, planificación, y cronograma. En la parte final se presenta las conclusiones y sugerencias, en resumen existe una secuencia concatenada desde el principio a fin.
dc.contributor.none.fl_str_mv .
Roque Soncco, Wilver
dc.date.none.fl_str_mv 2020
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.subject.none.fl_str_mv Handwriting para el aprendizaje del inglés
dc.title.none.fl_str_mv Handwriting para el aprendizaje del inglés en Estudiantes del cuarto grado “A” en la Institución Educativa Secundaria “Centenario” Patambuco, 2018
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
dc.relation.none.fl_str_mv SUNEDU
dc.identifier.citation.none.fl_str_mv Apa
dc.language.iso.none.fl_str_mv spa
dc.rights.uri.none.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subject.ocde.none.fl_str_mv Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES
thesis.degree.name.none.fl_str_mv Programa de Segunda Especialidad Profesional en Enseñanza del Ingles como lengua Extranjera
thesis.degree.grantor.none.fl_str_mv Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez - Escuela de Posgrado
thesis.degree.level.none.fl_str_mv Título de Segunda Especialidad
thesis.degree.discipline.none.fl_str_mv Título de Segunda Especialidad Profesional en Ciencias Sociales
thesis.degree.program.none.fl_str_mv Presencial
_version_ 1708735267715678208
spelling .Roque Soncco, Wilver2020-06-18T02:22:59Z2020-06-18T02:22:59Z2020Apahttp://repositorio.uancv.edu.pe/handle/UANCV/4589Handwriting es una habilidad esencial tanto para niños como para adultos. La handwritng no es nada más que escribir a mano con una pluma lapicero o lápiz. La handwriting activa el cerebro más que el teclado porque involucra habilidades motoras y cognitivas más complejas. handwriting contribuye a la fluidez de la lectura porque activa la percepción visual de las letras. handwriting es un predictor de éxito en otras materias, porque la buena escritura tiene un impacto positivo en las calificaciones. Entonces sabiendo que es el handwriting específicamente, nos damos cuenta que puede ser aplicado rápidamente en el inglés. ¿Pero cómo así? si nosotros aplicamos constantemente la handwriting en nuestras vidas entonces fortalecerá nuestro inglés; escribir a mano constantemente nos ayuda a que se active nuestro cerebro más que un simple teclado, ya que el alumno de inglés desarrolla habilidades motoras y cognitivas, haciendo que su inglés fluya cada vez más. No hay mejor método a que nos dediquemos a escribir y escribir y escribir a mano, que nos sentemos en nuestro cuarto o en un parque y empezar a escribir en inglés, ya sea volviendo a escribir las frases de una canción en inglés que ni conocemos o una poesía o escribir palabras que no conocemos; al momento de que el estudiante escribe, lo que hace es captar y retener la forma y modo de las diferentes palabras adoptándolas; cuando escribe el alumno cada vez más y más lo que hace es fortalecer muchas de las habilidades del inglés. Escribir a mano en inglés es importante, porque es una forma de comunicación escrita. El inglés es un idioma internacional que nos permite comunicarnos con personas de todo el mundo. Miles de millones de personas hablan y escriben inglés al menos a un nivel básico. Es uno de los seis idiomas oficiales de las Naciones Unidas. Muchas personas de diferentes países tomaron el inglés como idioma principal. El inglés es un idioma ampliamente hablado y escrito. Muchos libros, manuales, periódicos, cartas, correos electrónicos e información están escritos en inglés. Si no aprendemos inglés, nos estamos aislando de casi la mitad del conocimiento mundial. También se usa en una variedad de campos profesionales como negocios, tecnología de la información, medicina, ciencia, entretenimiento, aviación, diplomacia, etc. Las personas que están a miles de kilómetros de mí también pueden estar leyendo las cosas que estoy escribiendo. Por lo tanto, es importante escribir en inglés, ya que las personas a miles de kilómetros de distancia podrían ser de un país diferente que entiendan solo el idioma global que es el inglés. Me encanta viajar, entender el inglés es el criterio más importante. No podré obtener la información de un nuevo lugar al que viaje si no puedo comunicarme con los demás. Por lo general, en muchos países, el inglés se usa en la explicación de la información para extranjeros en las guías de viaje. Escribir en inglés es una tarea que a menudo se requiere en la universidad. Por lo tanto, tener buenas habilidades de escritura en inglés es importante para una aprobación positiva de las tareas universitarias. En la universidad, tenemos que construir ensayos, informes de proyectos y tesis en inglés. En la escritura académica, es importante escribir en inglés. Tenemos profesores de diferentes etnias y países, por lo tanto, los trabajos académicos escritos en inglés les permitirán comprender las cosas que estamos escribiendo. Tener un buen dominio del inglés aumentará en gran medida las oportunidades para una carrera bien remunerada e interesante y que más si se mejora entonces nuestro ingles escribiendo y escribiendo pero a mano, este es un método definitivamente importante y necesario para que se aprenda y fortalezca el inglés. Más adelante este trabajo académico muestra los diferentes aspectos que mejora la handwriting para con el inglés. Este trabajo académico está conformado por 3 capítulos a continuación se muestra detalladamente: • En el capítulo I, aspectos generales del trabajo académico. • En el capítulo II, bases teóricas para conocer más el tema. • En el capítulo III, planificación, y cronograma. En la parte final se presenta las conclusiones y sugerencias, en resumen existe una secuencia concatenada desde el principio a fin.Tesis de segunda especialidadapplication/pdfspaUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquezinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Andina Néstor Cáceres Velásquez - Juliacareponame:UANCV-Institucionalinstname:Universidad Andina Néstor Cáceres Velasquezinstacron:UANCVHandwriting para el aprendizaje del inglésResearch Subject Categories::SOCIAL SCIENCESHandwriting para el aprendizaje del inglés en Estudiantes del cuarto grado “A” en la Institución Educativa Secundaria “Centenario” Patambuco, 2018info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUPrograma de Segunda Especialidad Profesional en Enseñanza del Ingles como lengua ExtranjeraUniversidad Andina Néstor Cáceres Velásquez - Escuela de PosgradoTítulo de Segunda EspecialidadTítulo de Segunda Especialidad Profesional en Ciencias SocialesPresencialORIGINALT036_42643809_S.pdfT036_42643809_S.pdfapplication/pdf5769499http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/UANCV/4589/1/T036_42643809_S.pdfe4cf96f55fcfd7eb274b2cd00e2829b2MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.uancv.edu.pe/bitstream/UANCV/4589/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52UANCV/4589oai:repositorio.uancv.edu.pe:UANCV/45892020-06-17 21:23:00.137Repositorio Institucional de la UANCVrepositorio@uancv.edu.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
score 13.888049
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).