El aprendizaje escolar y los cuidados de la salud de los estudiantes de la i.e. santa teresa de Shinuya, cuenca de Mashangay, región Ucayali, 2019

Descripción del Articulo

Mas info repositorio@unu.edu.pe
Detalles Bibliográficos
Autor: Amasifuén Murayari, Jesus
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/7658
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/7658
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Aprendizaje escolar
Hábitos alimenticios
Cuidados de la salud formales
Ancestrales
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación socia
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spelling Ruiz de la Cruz, Jhonn RobertAmasifuén Murayari, Jesus2025-03-04T15:05:02Z2025-03-04T15:05:02Z2020Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/7658Mas info repositorio@unu.edu.peLa presente investigación denominada “El aprendizaje escolar y los cuidados de la salud de los estudiantes de la I.E. Santa Teresa de Shinuya, cuenca de Mashangay, Región Ucayali, 2019”, es de tipo correlacional de diseño descriptivo correlacional, no experimental; y está centrada en hacer un análisis de la relación entre el proceso de ensenanza y los cuidados de la salud de los estudiantes del citado centro de estudios, se ha utilizado como instrumentos el registro de notas del año 2019 y los historias clínicas que obran en la Posta Médica del caserío de donde se han tomado los datos de todos los estudiantes de secundaria de la Institución Educativa. Del mismo modo, la autora como docente de la institución educativa y como tercera forma de recolectar datos, en forma personal ha conversado con los padres de familia para conocer sobre los alimentos que todos los días se consume en el caserío así como las costumbres ancestrales que por generaciones los pobladores han venido practicando para la alimentación y el cuidado de la salud de la población en general a los que también la propia autora, durante su laborar profesional estuvo sujeta en cuanto a su alimentación y los cuidados de su salud en algunos casos. Los resultados encontrados indican que no existe relación significativa entre las variables de estudio, tanto entre el proceso de aprendizaje y los hábitos alimenticios formales y ancestrales; y los cuidados formales y ancestrales de los estudiantes; de lo que se deduce que se deben analizar otras variables que inciden en el proceso de aprendizaje de los alumnosspaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUAprendizaje escolarHábitos alimenticiosCuidados de la salud formalesAncestralesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación sociahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01El aprendizaje escolar y los cuidados de la salud de los estudiantes de la i.e. santa teresa de Shinuya, cuenca de Mashangay, región Ucayali, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDULicenciada en Educacion Secundaria Especialidad Ciencias Naturales y Medio AmbienteUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación socia40866569https://orcid.org/0000-0001-9332-359440898500121246Soria Ramirez, LlesicaLing Villacrez, Freysi LilianTafur Flores, Geni Llermehttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB3_2025_UNU_EDUCACION_2020_T_JESUS-AMASIFUEN-MURAYARI.pdfapplication/pdf3726156https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/e9835577-0703-4125-b1fc-8fe2bdb72ab5/download64f3120781550c15b3a8a7a6c145328bMD51AUTORIZACION DE PUBLICACION_JESUS AMASIFUEN MURAYARI - jesus amasifuen.pdfAutorizacion de publicacionapplication/pdf649633https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/975d4fde-dac4-441a-988f-6c56bcdd1643/download31c04a04f33411217973be1d957bb431MD5220.500.14621/7658oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/76582025-09-26 17:35:06.107https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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