Idioma inglés y su relación en las habilidades comunicativas en estudiantes bilingües-shipibos (L3) de educación secundaria del 3er grado "A". de la IE. Oscar R. Benavides-B Distrito de Iparia, 2021

Descripción del Articulo

angelcecilio155@gmail.com
Detalles Bibliográficos
Autores: Soria Maynas, Angel Cecilio Bo, Roque Brito, Marlith Lorena
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/5359
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/5359
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades comunicativas
Enseñanza aprendizaje
Producción de textos
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social
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spelling Ruiz de la Cruz, Jhonn RobertSoria Maynas, Angel Cecilio BoRoque Brito, Marlith Lorena2022-05-18T16:49:01Z2022-05-18T16:49:01Z2022Solicitud URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/5359angelcecilio155@gmail.comEl objetivo de este estudio fue determinar la relación significativa entre el idioma ingles y las habilidades comunicativas en estudiantes bilingües-shipibos (L3) de Educación Secundaria del 3er Grado “A” de la IE. Oscar R. Benavides-B Distrito de Iparia, 2021. La metodología se enmarcó en el análisis de contenido. Para la selección de los materiales literarios se asumieron criterios de calidad metodológica y científica, aportes y año de publicación entre 2018 a 2021. Sin embargo, se incluyó trabajos de otros años por considerarlos valiosos para este estudio. Los resultados indican es una estrategia que potencia el aprendizaje del inglés usando las habilidades comunicativas. El dominio de esta lengua extranjera coloca al estudiante en una posición ventajosa en el contexto actual globalizado. Luego de haber procesado en el software SPSS.25 los datos recabados para contrastar la hipótesis general de este estudio, se tuvo una rho de correlación de Spearman positiva alta de 0.869 y un p-valor de 0.000 estableciéndonos el rechazo de la misma, es decir que, existe una relación directa y significativa entre el Idioma ingles y su relación con las habilidades comunicativas en estudiantes bilingües-shipibos (L3) de Educación Secundaria del 3er Grado “A” de la IE. Oscar R. Benavides-B Distrito de Iparia, 2021. Se concluyó que: el aprendizaje del inglés es una necesidad, pues es la lengua universal en la cual se realizan innumerables actividades del mundo de la ciencia, negocios, empresariales, otros.spaUniversidad Nacional de UcayaliPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUHabilidades comunicativasEnseñanza aprendizajeProducción de textosDesigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación socialhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Idioma inglés y su relación en las habilidades comunicativas en estudiantes bilingües-shipibos (L3) de educación secundaria del 3er grado "A". de la IE. Oscar R. Benavides-B Distrito de Iparia, 2021info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDULicenciado en Educación Secundaria, Especialidad: Idioma InglésUniversidad Nacional de Ucayali. Facultad de Educación y Ciencias SocialesDesigualdades sociales, calidad de enseñanza - aprendizaje y comunicación social40866569https://orcid.org/0000-0001-9332-35944839717973784219121646Ling Villacrez, Freysi LilianSoria Ramirez, LlesicaAparcana Laura, Adan Genarohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALB5_2022_UNU_EDUCACION_2022_T_ANGEL_SORIA_MARLITH_ROQUE.pdfapplication/pdf4182567https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/ec691699-4bb9-42fd-a91a-ca4a5e6f2fa7/download365c3926eeb4be5fc0987333071583fdMD51TEXTB5_2022_UNU_EDUCACION_2022_T_ANGEL_SORIA_MARLITH_ROQUE.pdf.txtB5_2022_UNU_EDUCACION_2022_T_ANGEL_SORIA_MARLITH_ROQUE.pdf.txtExtracted texttext/plain154148https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/82895636-ec48-4b58-85a0-c2a49c87ed7f/download31ccd30a34a21a2f1c3bdd922a1da2b2MD5220.500.14621/5359oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/53592022-05-22 08:00:12.691https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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