Estrategia didáctica del audio-vídeo en el desarrollo de la expresión y comprensión oral en el área de inglés en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa Coronel Pedro Portillo, Pucallpa-2015

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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar cómo influye la estrategia didáctica del audio-video en el desarrollo de la expresión y comprensión oral en el área de inglés en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la institución educativa Coronel Pedro Porti...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Laura Calderon, Ruth Maria, Ramirez Bembino, Yessenia Irene
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2017
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/3620
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/3620
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Expresión oral
Comprensión oral
Estrategias de enseñanza
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