Método de Pólya para mejorar el rendimiento académico del área de matemática en los estudiantes del primer grado de educación secundaria de la Institución Educativa 64567 Jorge Coquis Herrera, del distrito de Yarinacocha, 2022

Descripción del Articulo

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Detalles Bibliográficos
Autores: Espinoza Luna, Limbert Ivan, Duende Piña, Kenji Brayan
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/6956
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/6956
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Resolución de problemas
Metodología de Pólya
Rendimiento académico
Área de matemática
Desigualdades sociales, calidad de enseñanza – aprendizaje y comunicación social
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
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