Clima Institucional y Desempeño Docente en profesionales de la Institución Educativa "Encarnación Villacorta Peña" - Pucallpa, 2019

Descripción del Articulo

floresluna0804@gmail.com
Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Rios, Juan Bautista
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Nacional de Ucayali
Repositorio:UNU-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/4394
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14621/4394
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Clima institucional
Desempeño docente
Profesionales
Currículo, evaluación y formación del profesor
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spelling Hernandez Panduro, OtiliaFlores Rios, Juan Bautista2020-09-03T14:32:56Z2020-09-03T14:32:56Z2020Solicitud de URLhttps://hdl.handle.net/20.500.14621/4394floresluna0804@gmail.comLa investigación titulada “Clima institucional y desempeño docente en profesionales de la Institución Educativa Encarnación Villacorta Peña – Pucallpa, 2019” tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre clima institucional y desempeño docente en profesionales de dicha institución educativa. La investigación fue de tipo aplicada; se empleó diseño no experimental, en su variante diseño transversal correlacional. La muestra estuvo conformado por 56 profesionales de la sede de estudio, empleándose como instrumento un cuestionario para cada variable a estudiar, validado mediante juicio de expertos. Los resultados evidencian, en la tabla 1 referente a clima institucional muestra que el 54% de profesionales (docentes de primaria y secundaria), indican que el clima institucional es bueno y, a su vez, en la tabla 6 referente a desempeño docente, el 96% de profesionales (docentes de primaria y secundaria), manifiestan que el desempeño docente es regular. La principal conclusión a la que se arribó en esta investigación fue que, existe relación positiva entre clima institucional y desempeño docente en profesionales de la Institución Educativa Encarnación Villacorta Peña – Pucallpa, 2019. Esto lo confirma la prueba de Correlación de Pearson que arrojó r = 0.67, que indica que existe un grado de correlación positiva media, siendo P=0,000(menor que)0,025, es significativo.application/pdfspaUniversidad Nacional de Ucayaliinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Nacional de UcayaliRepositorio institucional - UNUreponame:UNU-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Ucayaliinstacron:UNUClima institucionalDesempeño docenteProfesionalesCurrículo, evaluación y formación del profesorClima Institucional y Desempeño Docente en profesionales de la Institución Educativa "Encarnación Villacorta Peña" - Pucallpa, 2019info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestro en Educación con Mención en Docencia y Pedagogía UniversitariaUniversidad Nacional de Ucayali. Escuela de PosgradoCurrículo, evaluación y formación del profesorORIGINALUNU_MAESTRIA_2020_TM_JUAN-FLORES-RIOS.pdfapplication/pdf7153365https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/881938fa-cec9-4960-872d-edaab1439bcc/downloadc24b32f8daf47f946174e13b2cef074eMD51TEXTUNU_MAESTRIA_2020_TM_JUAN-FLORES-RIOS.pdf.txtUNU_MAESTRIA_2020_TM_JUAN-FLORES-RIOS.pdf.txtExtracted texttext/plain146209https://repositorio.unu.edu.pe/bitstreams/df518c64-7861-4afc-b317-11143825866a/download5eb562ca8044b9d9a4103b0fd5a8854aMD5220.500.14621/4394oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/43942020-09-04 08:00:42.633https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unu.edu.peRepositorio UNUrepositorio@unu.edu.pe
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