Talleres de títeres y su influencia en el desarrollo de la expresión oral de niños y niñas de cinco años de la Institución Educativa Inicial N° 304 Gotitas de Amor, Pucallpa 2018.
Descripción del Articulo
grandezajonkatherine@gmail.com
| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Nacional de Ucayali |
| Repositorio: | UNU-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unu.edu.pe:20.500.14621/4392 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14621/4392 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Talleres Títeres Expresión oral Desigualdades sociales, calidad de enseñanza- aprendizaje y comunicación social https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | grandezajonkatherine@gmail.com |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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