Análisis de la inversión pública en el Gobierno Local de Ccatca y sus efectos económicos y social en la población 2011-2015

Descripción del Articulo

El distrito de Ccatca es uno de los principales centros más poblados existentes dentro de la provincia de Quispicanchi, siendo el segundo distrito con mayor asignación presupuestal después del distrito de Ocongate, las asignaciones presupuestales durante el periodo 2011-2015 han representado la suma...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Vizcarra Peña, Glynis
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Repositorio:UNSAAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/4091
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12918/4091
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Inversión pública
Condiciones de vida
Presupuesto público
http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01
Descripción
Sumario:El distrito de Ccatca es uno de los principales centros más poblados existentes dentro de la provincia de Quispicanchi, siendo el segundo distrito con mayor asignación presupuestal después del distrito de Ocongate, las asignaciones presupuestales durante el periodo 2011-2015 han representado la suma de S/. 123, 047,980, lo que ha permitido generar iniciativas de inversión, pero estas no han sido suficiente para dinamizar la económica y mejorar las condiciones de vida de la población, así tenemos que este distrito se encuentra entre los más pobres de la región del Cusco, con una tasa de pobreza para el año 2011 de 12.5% y para el año 2015 de 25%. Las inversiones realizadas se han centralizados en los sectores de educación básica, cultura, transporte, agricultura y saneamiento, lo que no ha representado cambios significantes en las condiciones de vida de la población. La población del distrito de Ccatca, buscan que las inversiones públicas se lleven a cabo a proyectos, destinados a mejorar sus niveles de ingreso y por consiguiente sus niveles de vida es así que se debe generar inversiones en educación superior técnica y el sector agropecuario.
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