Hábitos de lectura y comprensión lectora, en los estudiantes del V ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° 56049 de la comunidad de Cangalli del distrito de Checacupe, Canchis –Cusco-2018

Descripción del Articulo

El estudio consta de cuatro capítulos a saber: El primer Capítulo, delimitación, descripción, formulación de problemas, formulación de objetivos, justificación de la investigación. El segundo capítulo, explicita las bases teóricas referidas a las variables de estudio. El tercer capítulo, se expone e...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Castañeda Pachiño, Teodora
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco
Repositorio:UNSAAC-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unsaac.edu.pe:20.500.12918/4615
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12918/4615
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Hábitos de lectura
Comprensión lectora
Estrategias de lectura
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