Relación entre liderazgo pedagógico del director y el clima escolar en los docentes del nivel inicial del distrito de Casma – 2016
Descripción del Articulo
La presente tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo pedagógico del Director y el clima escolar en los docentes del nivel inicial del distrito de Casma, año 2016. Las variables investigadas fueron liderazgo pedagógico con sus dimensiones: consideración individualizada, esti...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional Santiago Antúnez de Mayolo |
| Repositorio: | UNASAM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:172.16.0.151:UNASAM/4271 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.unasam.edu.pe/handle/UNASAM/4271 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Liderazgo pedagógico Líder Estimulación intelectual Identidad institucional Clima escolar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | La presente tesis tuvo como objetivo determinar la relación entre el liderazgo pedagógico del Director y el clima escolar en los docentes del nivel inicial del distrito de Casma, año 2016. Las variables investigadas fueron liderazgo pedagógico con sus dimensiones: consideración individualizada, estimulación intelectual, motivación inspiraciones e influencia idealizada y la variable clima escolar docente con sus dimensiones: identidad, relaciones interpersonales y satisfacción y cumplimiento de expectativas. El estudio fue descriptivo correlacional. Se trabajó con una población de 49 docentes y se aplicó un cuestionario tipo escala de Likert para ambas variables. Los resultados indican que existe relación moderada y fuerte entre el liderazgo pedagógico del Director y el clima escolar docente del nivel inicial de las instituciones educativas de Casma – 2016 |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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