Niveles de agresividad en los estudiantes de secundaria de la I.E Politécnico Perú Birf "Santo Domingo de Guzmán" de Sicaya
Descripción del Articulo
El presente estudio tuvo como problema general ¿Qué niveles de agresividad se reconocen en los estudiantes de la I.E. Politécnico PERÚ BIRF “Santo Domingo de Guzmán” Sicaya 2019?, como objetivo general Identificar y determinar los niveles de agresividad en los estudiantes de la I.E. Politécnico PERÚ...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2019 |
| Institución: | Universidad Nacional de Huancavelica |
| Repositorio: | UNH-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/2990 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14597/2990 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Agresividad agresión verbal agresión física ira hostilidad y adolescentes. https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| id |
RUNH_7279f3cf4387d2affcda5d2a1f3d1118 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/2990 |
| network_acronym_str |
RUNH |
| network_name_str |
UNH-Institucional |
| repository_id_str |
. |
| dc.title.es_PE.fl_str_mv |
Niveles de agresividad en los estudiantes de secundaria de la I.E Politécnico Perú Birf "Santo Domingo de Guzmán" de Sicaya |
| title |
Niveles de agresividad en los estudiantes de secundaria de la I.E Politécnico Perú Birf "Santo Domingo de Guzmán" de Sicaya |
| spellingShingle |
Niveles de agresividad en los estudiantes de secundaria de la I.E Politécnico Perú Birf "Santo Domingo de Guzmán" de Sicaya Eizaguirre Castro, Jessica Deniss Agresividad agresión verbal agresión física ira hostilidad y adolescentes. https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| title_short |
Niveles de agresividad en los estudiantes de secundaria de la I.E Politécnico Perú Birf "Santo Domingo de Guzmán" de Sicaya |
| title_full |
Niveles de agresividad en los estudiantes de secundaria de la I.E Politécnico Perú Birf "Santo Domingo de Guzmán" de Sicaya |
| title_fullStr |
Niveles de agresividad en los estudiantes de secundaria de la I.E Politécnico Perú Birf "Santo Domingo de Guzmán" de Sicaya |
| title_full_unstemmed |
Niveles de agresividad en los estudiantes de secundaria de la I.E Politécnico Perú Birf "Santo Domingo de Guzmán" de Sicaya |
| title_sort |
Niveles de agresividad en los estudiantes de secundaria de la I.E Politécnico Perú Birf "Santo Domingo de Guzmán" de Sicaya |
| author |
Eizaguirre Castro, Jessica Deniss |
| author_facet |
Eizaguirre Castro, Jessica Deniss Taype Velito, Martha Trinidad |
| author_role |
author |
| author2 |
Taype Velito, Martha Trinidad |
| author2_role |
author |
| dc.contributor.advisor.fl_str_mv |
Terrazo Luna, Esther Glory |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
Eizaguirre Castro, Jessica Deniss Taype Velito, Martha Trinidad |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Agresividad agresión verbal agresión física ira hostilidad y adolescentes. |
| topic |
Agresividad agresión verbal agresión física ira hostilidad y adolescentes. https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv |
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| description |
El presente estudio tuvo como problema general ¿Qué niveles de agresividad se reconocen en los estudiantes de la I.E. Politécnico PERÚ BIRF “Santo Domingo de Guzmán” Sicaya 2019?, como objetivo general Identificar y determinar los niveles de agresividad en los estudiantes de la I.E. Politécnico PERÚ BIRF “Santo Domingo de Guzmán” Sicaya. Como método general se utilizó el método científico y como métodos específicos el descriptivo y el estadístico, el tipo de investigación fue básica en la modalidad descriptivo simple. La muestra de la investigación estuvo constituida por 400 estudiantes de primero a quinto de secundaria, siendo este tipo de muestra no probabilística intencionada. Finalmente se concluyó que, existe porcentaje alto y medio en niveles de agresividad en los estudiantes de la I.E. Politécnico PERÚ BIRF “Santo Domingo de Guzmán” Sicaya, estos resultados se pueden evidenciar en los cuestionarios aplicados a los participantes en un determinado momento. Palabras claves: Agresividad, agresión verbal, agresión física, ira, hostilidad y adolescentes. |
| publishDate |
2019 |
| dc.date.accessioned.none.fl_str_mv |
2020-03-11T13:36:41Z |
| dc.date.available.none.fl_str_mv |
2020-03-11T13:36:41Z |
| dc.date.issued.fl_str_mv |
2019-09-26 |
| dc.type.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| format |
bachelorThesis |
| dc.identifier.uri.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/20.500.14597/2990 |
| url |
https://hdl.handle.net/20.500.14597/2990 |
| dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv |
spa |
| language |
spa |
| dc.relation.ispartof.fl_str_mv |
SUNEDU |
| dc.rights.es_PE.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.rights.uri.*.fl_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ |
| dc.format.es_PE.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.es_PE.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Huancavelica |
| dc.publisher.country.none.fl_str_mv |
PE |
| dc.source.es_PE.fl_str_mv |
Repositorio Institucional - UNH Universidad Nacional de Huancavelica |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UNH-Institucional instname:Universidad Nacional de Huancavelica instacron:UNH |
| instname_str |
Universidad Nacional de Huancavelica |
| instacron_str |
UNH |
| institution |
UNH |
| reponame_str |
UNH-Institucional |
| collection |
UNH-Institucional |
| bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/950e5556-4314-4baf-8ffb-9eb15157409f/download https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/2ff22bdd-a4f3-453c-af9d-e9a2b9d1dd46/download https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/405d5312-3a29-473e-b92d-ebda5c8546c4/download https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/35b049e4-feb4-4aee-9ee3-099effa5a63f/download |
| bitstream.checksum.fl_str_mv |
08957167688c598d340df4fa33ac5eec 0a703d871bf062c5fdc7850b1496693b c52066b9c50a8f86be96c82978636682 50629ffac9a0f3f53a68a6a253fde480 |
| bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 |
| repository.name.fl_str_mv |
Universidad Nacional de Huancavelica |
| repository.mail.fl_str_mv |
dspace-help@myu.edu |
| _version_ |
1865088798405165056 |
| spelling |
Terrazo Luna, Esther GloryEizaguirre Castro, Jessica DenissTaype Velito, Martha Trinidad2020-03-11T13:36:41Z2020-03-11T13:36:41Z2019-09-26https://hdl.handle.net/20.500.14597/2990El presente estudio tuvo como problema general ¿Qué niveles de agresividad se reconocen en los estudiantes de la I.E. Politécnico PERÚ BIRF “Santo Domingo de Guzmán” Sicaya 2019?, como objetivo general Identificar y determinar los niveles de agresividad en los estudiantes de la I.E. Politécnico PERÚ BIRF “Santo Domingo de Guzmán” Sicaya. Como método general se utilizó el método científico y como métodos específicos el descriptivo y el estadístico, el tipo de investigación fue básica en la modalidad descriptivo simple. La muestra de la investigación estuvo constituida por 400 estudiantes de primero a quinto de secundaria, siendo este tipo de muestra no probabilística intencionada. Finalmente se concluyó que, existe porcentaje alto y medio en niveles de agresividad en los estudiantes de la I.E. Politécnico PERÚ BIRF “Santo Domingo de Guzmán” Sicaya, estos resultados se pueden evidenciar en los cuestionarios aplicados a los participantes en un determinado momento. Palabras claves: Agresividad, agresión verbal, agresión física, ira, hostilidad y adolescentes.Tesis de segunda especialidadapplication/pdfspaUniversidad Nacional de HuancavelicaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UNHUniversidad Nacional de Huancavelicareponame:UNH-Institucionalinstname:Universidad Nacional de Huancavelicainstacron:UNHAgresividad agresión verbal agresión física ira hostilidad y adolescentes.https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00Niveles de agresividad en los estudiantes de secundaria de la I.E Politécnico Perú Birf "Santo Domingo de Guzmán" de Sicayainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTitulo de Segunda EspecialidadUniversidad Nacional de Huancavelica. Facultad de EducaciónEducaciónTitulo de Segunda Especialidad: Psicología Educativa y TutoríaPrograma de Segunda Especialidad ProfesionalORIGINALTESIS-SEG-ESP-FED-2019-EIZAGUIRRE CASTRO Y TAYPE VELITO.pdfTESIS-SEG-ESP-FED-2019-EIZAGUIRRE CASTRO Y TAYPE VELITO.pdfapplication/pdf4027020https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/950e5556-4314-4baf-8ffb-9eb15157409f/download08957167688c598d340df4fa33ac5eecMD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdforg.dspace.license.CreativeCommonsapplication/rdf+xml; charset=utf-81089https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/2ff22bdd-a4f3-453c-af9d-e9a2b9d1dd46/download0a703d871bf062c5fdc7850b1496693bMD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtWritten by org.dspace.content.LicenseUtilstext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/405d5312-3a29-473e-b92d-ebda5c8546c4/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53falseAnonymousREADTEXTTESIS-SEG-ESP-FED-2019-EIZAGUIRRE CASTRO Y TAYPE VELITO.pdf.txtWritten by FormatFilter org.dspace.app.mediafilter.PDFFilter on 2020-03-12T08:01:27Z (GMT).Extracted texttext/plain195012https://repositorio.unh.edu.pe/bitstreams/35b049e4-feb4-4aee-9ee3-099effa5a63f/download50629ffac9a0f3f53a68a6a253fde480MD54falseAnonymousREAD20.500.14597/2990oai:repositorio.unh.edu.pe:20.500.14597/29902026-04-21T17:34:50.210Zhttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.unh.edu.peUniversidad Nacional de Huancavelicadspace-help@myu.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 |
| score |
13.468099 |
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).