Satisfacción familiar y asertividad en estudiantes universitarios de una institución pública de Lima

Descripción del Articulo

La presente investigación analizó la relación existente entre satisfacción familiar y asertividad en estudiantes universitarios de una institución pública de Lima. El estudio abordado es de diseño transversal y tipo correlacional. La muestra estuvo conformada por 83 estudiantes de ambos sexos, perte...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Pampamallco Manrique, Milagros Marilú
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Nacional Federico Villarreal
Repositorio:UNFV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/3697
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.13084/3697
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Satisfacción familiar
asertividad
familia
universitarios
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.00.00
Descripción
Sumario:La presente investigación analizó la relación existente entre satisfacción familiar y asertividad en estudiantes universitarios de una institución pública de Lima. El estudio abordado es de diseño transversal y tipo correlacional. La muestra estuvo conformada por 83 estudiantes de ambos sexos, pertenecientes a las carreras de arquitectura y administración, la selección fue intencional. Los instrumentos aplicados fueron la Escala de Satisfacción Familiar de Olson y Wilson y la Escala de Asertividad de Rathus (RAS). Los datos se analizaron a través del paquete estadístico SPSS 21, se empleó dos pruebas estadísticas, la prueba paramétrica T de Student y el coeficiente de correlación de Pearson. Los resultados concluyen que no existe relación estadísticamente significativa entre la satisfacción familiar y el asertividad (r = 0.119 p >0,05). Además, no se hallaron diferencias significativas entre varones y mujeres respecto a las variables estudiadas.
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