Intervención cognitivo conductual en un adulto con trastorno de ansiedad generalizada

Descripción del Articulo

Se presenta el estudio de investigación del caso de un hombre adulto de 24 años de edad quien presenta sintomatología del trastorno de ansiedad generalizada (TAG). Se realiza el abordaje terapéutico con enfoque cognitivo conductual bajo el diseño experimental de caso único y el modelo A-B con evalua...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Dávalos Loo, Edgar Jesús
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Nacional Federico Villarreal
Repositorio:UNFV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.unfv.edu.pe:20.500.13084/10186
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Salud mental
Trastorno de ansiedad generalizada
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description Se presenta el estudio de investigación del caso de un hombre adulto de 24 años de edad quien presenta sintomatología del trastorno de ansiedad generalizada (TAG). Se realiza el abordaje terapéutico con enfoque cognitivo conductual bajo el diseño experimental de caso único y el modelo A-B con evaluaciones pre y post test. El objetivo de la intervención fue disminuir la sintomatología ansiosa relacionada a las áreas cognitiva, física, emocional y conductual del paciente. Los instrumentos utilizados para la obtención de datos fueron: entrevista, Escala de Autoevaluación de la Ansiedad de Zung, Inventario de Creencias Irraccionales de Ellis y autorregistros cognitivo conductuales. Además, la intervención constó de 20 sesiones con una duración de 50 minutos en promedio a lo largo de 5 meses aproximadamente. Se utilizaron diversas técnicas cognitivo conductuales como: restructuración cognitiva, relajación diferencial, ejercicios de respiración, psicoeducación, entre otras. Respecto a los resultados obtenidos al finalizar la intervención reflejaron que se logró una disminución de los síntomas ansiosos a nivel fisiológico, cognitivo, conductual y emocional lo que representa la eficacia de la terapia cognitivo conductual en casos de trastornos de ansiedad generalizada.
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Intervención cognitivo conductual en un adulto con trastorno de ansiedad generalizada
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