Práctica de juegos corporales para la mejora de la psicomotricidad de los niños de la I.E.I “Niño Manuelito” de la Esperanza - Oxapampa
Descripción del Articulo
Este trabajo de investigación se centra en la práctica de juegos corporales para mejorar la psicomotricidad de los niños de 3, 4 y 5 años de la I.E.I "Niño Manuelito" de la Esperanza- Oxapampa. Se realizó un pretest y un post test utilizando la Escala de valoración de Psicomotricidad en la...
Autores: | , |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Nacional Daniel Alcides Carrión |
Repositorio: | UNDAC-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.undac.edu.pe:undac/4431 |
Enlace del recurso: | http://repositorio.undac.edu.pe/handle/undac/4431 |
Nivel de acceso: | acceso abierto |
Materia: | Práctica de juegos corporales Psicomotricidad Preescolar Escala de valoración de Psicomotricidad Mejora Maestras https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | Este trabajo de investigación se centra en la práctica de juegos corporales para mejorar la psicomotricidad de los niños de 3, 4 y 5 años de la I.E.I "Niño Manuelito" de la Esperanza- Oxapampa. Se realizó un pretest y un post test utilizando la Escala de valoración de Psicomotricidad en la edad preescolar, evaluando áreas clave como la locomoción, las posiciones corporales, el equilibrio, la coordinación de piernas, entre otras. Los resultados mostraron una mejora significativa en la psicomotricidad de los estudiantes después de la implementación de los juegos corporales por parte de las maestras. Este estudio resalta la importancia de incluir actividades lúdicas y corporales en el currículo preescolar para promover un desarrollo integral en los niños. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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