Aplicación práctica de cuentos y fábulas en el jardín de infantes para niños de cinco años

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Durante nuestra práctica profesional y posteriormente en nuestros trabajos en diferentes Centros de Educación Inicial , hemos podido comprobar que el aspecto socio - emocional del ni ño de cinco años se halla sumamente descuidado. Nuestro descon tento aumentó cuando intercambiamos experiencias con o...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Elejalde Vignolo, Adriana, Paredes Villalonga, Magali
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:1983
Institución:Pontificia Universidad Católica del Perú
Repositorio:PUCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.pucp.edu.pe:20.500.14657/155993
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12404/5467
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Cuentos infantiles
Jardines infantiles
Educación preescolar
Literatura infantil
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Aplicación práctica de cuentos y fábulas en el jardín de infantes para niños de cinco años
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